齐齐哈尔工程学院是几本

齐齐哈尔工程学院在黑龙江是本科二批招生，所以我们通常认为齐齐哈尔工程学院是二本大学（自2020年开始，黑龙江省高考将本科三批合并到本科二批招生。）

学校总占地面积86.7万平方米，建筑面积23万余平方米，其中教学行政用房14万余平方米，生活用房9万余平方米；校内建有本科实验场所114个；馆藏纸质图书87.73万册，电子图书37.4万册；室内、外运动场地总面积5万余平方米；校园环境优美，文化氛围浓厚。

师资力量

截止到2022年8月，学院拥有专任教师233人、外聘教师193人，折合教师总数为329.5人，生师比19.41；专任教师中，“双师型”教师59人，占专任教师的比例为25.32%。

具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师163人，占专任教师的比例为69.96%；具有高级职称的专任教师60人，另有按1∶1计入专任教师的副高以上职称人员61人。

齐齐哈尔工程学院-学校简介

齐齐哈尔工程学院是本科还是专科

目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，齐齐哈尔工程学院是一所综合类民办普通本科学校，有电子商务、财务管理、互联网金融、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、汽车服务工程、车辆工程、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、视觉传达设计、电子科学与技术等专业，建校70年。

齐齐哈尔工程学院（Qiqihar Institute of Engineering）位于黑龙江省齐齐哈尔市，是具有高等学历教育招生资格的全日制民办普通本科院校。

学校前身是齐齐哈尔第一机床厂重型机床制造学院，始建于1958年；后易名为黑龙江东亚大学、齐齐哈尔职业学院；

2011年学院升格为齐齐哈尔工程学院。

学院总占地面积近87万平方米，建筑面积23万余平方米，其中教学行政用房15万余平方米，生活用房8万余平方米；，馆藏纸质图书82.12万册，电子图书25.4万册；设有教学科研单位10个，下设本科专业17个。

师资队伍

学院拥有专任教师233人、外聘教师193人，折合教师总数为329.5人，生师比19.41；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师163人；具有高级职称的专任教师60人，另有按1∶1计入专任教师的副高以上职称人员61人。

人才培养

学院拥国家级教学改革试点专业（本科层次）1个，省级人才培养模式创新实验区（本科层次）1个；省级精品课程（本科层次）4门；学院创办了16个经济实体（实习、实训基地）。

国家级教学改革试点专业（本科层次）：数控技术

省级人才培养模式创新实验区（本科层次）：制造服务类应用型人才培养模式创新实验区

省级精品课程（本科层次）：《电子商务概论》、《计算机组装与维护》、《数控加工工艺及实施》、《电气与PLC控制系统的设计、安装、调试与维护》

校级实训基地：现代技术制造中心、护理教学中心、汽车博览中心等

馆藏资源

学院图书馆拥有纸质图书753857册，新增图书49327册，生均纸质图书117.85册；图书馆还拥有电子图书186,000册，数据库1个；博硕论文资源库等数字资源数据总容量超过9.6TB。

校训

中而至庸 和而不同

中而至庸：儒家的一种主张，待人接物采取不偏不倚，调和折中的态度。

和而不同：和睦地相处，但不随便附和。《论语·子路》有“君子和而不同，小人同而不和。”的说法。意思是说，君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系，但他对待任何事情都必须经过自己的独立思考，从不愿人云亦云，盲目附和；但小人则没有自己独立的见解，只求与别人一致，不讲求原则，与别人却不能保持融洽的关系，这是在处事为人方面。

校徽

校徽上方是学院英文名称，中间图案似一Q字，代表学院地处齐齐哈尔。图案下方形似字母T，代表技术工程。

2021年齐齐哈尔工程学院在辽宁历史的最低录取分数线为482分2021年齐齐哈尔工程学院在贵州文科的最低录取分数线为479分2021年齐齐哈尔工程学院在重庆历史的最低录取分数线为462分2021年齐齐哈尔工程学院在重庆物理的最低录取分数线为455分2021年齐齐哈尔工程学院在广西文科的最低录取分数线为420分。

一、齐齐哈尔工程学院是本科还是专科

齐齐哈尔工程学院是本科院校,该校是具有高等学历教育招生资格的一所以工学为主,管理学、医学、文学、艺术学等学科适度发展的全日制民办普通院校。

二、齐齐哈尔工程学院简介

齐齐哈尔工程学院(以下简称“学校”)始建于1991年,经历了齐齐哈尔第一机床厂职工机电学院、黑龙江东亚大学(自考助学)、齐齐哈尔职业学院等发展阶段。2011年,经教育部批准升格为普通本科高校,定名为齐齐哈尔工程学院,成为齐齐哈尔市第一所市属大学。

办学28年来,学校始终坚持,全面贯彻党的教育方针,坚持公益性非营利办学,坚持应用型人才培养,创造了影响中国民办教育发展的两个案例(“混合所有制办学”和“院校委托管理”,后者被写入《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》),探索出了“政校企合作、产学研融合”办学模式,凸显了办学优势和办学特色,促进了学校各项事业快速健康发展。目前,学校已发展成为一所以工学为主,管理学、医学、文学、艺术学等学科适度发展的全日制民办本科院校。

学校总占地面积近87万平方米,建筑面积23万余平方米,其中教学行政用房15万余平方米,生活用房8万余平方米校内建有本科实验场所99个教学科研仪器设备总值4842.19万元馆藏纸质图书82.12万册,电子图书25.4万册室内、外运动场地总面积5万余平方米。学校环境优美、文化氛围浓厚、设施齐备,本科办学条件满足需求。

学校以地方经济社会发展需求为导向,不断优化专业布局,设有机电工程系、交通工程系、建筑工程系、信息工程系、管理工程系、健康与护理系、思政教学部、基础部、学生发展中心、继续教育部共10个二级教学单位开设17个本科专业和14个专科专业现有全日制在校生6291人,其中本科生5675人。学校把师资队伍作为核心资源,实施人才强校工程,建设了一支数量较足、专兼结合、优势互补的师资队伍,自有专任教师242人,外聘教师134人。

学校坚持立德树人,秉持“中而至庸,和而不同”的校训,努力培养志存高远、人格健全,基础扎实、特长明显,勇于创新、善于实践的高素质应用型人才,积极探索应用型本科院校服务地方经济社会发展的有效途径,已为社会培养输送了5万余名毕业生,涌现出了以“大国工匠”——“华龙一号”主机手王刚为代表的一批优秀毕业生。毕业生留省率保持在50%以上。

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