心理委员认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动;协助学校开展各种活动;注意发现学生中出现的各种心理异常现象，并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映;帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导;协助学校开展心理普查和问卷调查。
1、负贵收集本班同学的心理健康信息，掌握班级同学的心理健康状况，敏锐观察并及时记录班级同学的心理变化动态。
2、积极关注班级特殊人群。对性格孤僻、家庭情况复杂、经济贫困、纪律观念淡薄、学习困难的同学要给予特别关注和帮助。
3、对班级有突出心理问题的同学进行初步评估，并及时报告辅导员，或上报到学校心理健康教育中心。
4、对本班有心理问题的同学开展相关帮助与疏导工作。
5、做好每个学生的心理健康档案，定期反馈信息。
6、做好保密工作，严格保护同学的隐私，维护同学的权益。
1、品学兼优，学习成绩良好;
2、遵守纪律，团结同学;
3、本人心理健康状况良好，为人乐观，开朗;
4、热心班级心理健康工作，具有服务意识;
5、善于与人沟通，具有良好的语言能力;
6、能够切实协助学校、辅导员做好心理委员工作，把工作做到实处。
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