院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:070201
培养目标
培养目标
培养目标:本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才,同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练,本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础,能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。
培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理,接受科学思维和物理学研究方法 的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。
毕业生应获得以下几方面知识和能力:
1.具有职业道德和爱国敬业精神;
2.具有科学的世界观,比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法,具备本专 业所需的数学基础知识,具备职业安全意识;
3.掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识,掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识;
4.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力;具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力;
5.具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力,具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力;
6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;
7.对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用,以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。
主干学科:物理学。
核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。
核心课程示例:
示例一:力学(68学时)、热学(51学时)、电磁学(51学时)、光学(51学时)、近代物理(51学 时)、原子核物理(68学时)、理论力学(51学时)、电动力学(51学时)、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学(68学时)、固体物理学(85学时)、数学物理方法(68学时)。
示例二:力学(54学时)、热学(54学时)、电磁学(72学时)、光学(72学时)、原子物理学(54 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(72学时)、热力学与统计物理(72学时)、电动力学 (72学时)、量子力学(72学时)、固体物理学(72学时)、半导体物理与器件(72学时)。
示例三:力学(64学时)、热学(56学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理学(56 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(64学时)、热力学与统计物理学(64学时)、电动力学 (64学时)、量子力学(72学时)、计算物理基础(32学时)、固体物理学(56学时)。
主要实践性教学环节:研究性训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。
主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《广义相对论》、《量子场论》、《粒子物理》、《高等量子力学》、《固体物理与结构物性》、《热力学和统计物理学》、《近代光学》 部分高校按以下专业方向培养:太阳能、通用技术、应用物理、新能源材料、绿色能源技术、光伏科学与技术、光电器件及其应用、光信息科学与技术。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
技术类企业:光学工程、研发工程、新能源、应用仪器的研制; 政府、科研单位:工程技术、物理科研; 教育类企业:物理教师、物理产品教研。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
就业方向:该专业的学生毕业后可到高校从事教学工作,或是到研究所从事理论研究、实验研究和技术开发与应用工作;另外还可以到企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究工作。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:教育部组织的,2017第四次学科评估,官方最新物理排名:教育部第四次学科评估-物理
A+ : 北大 中科大
A:清华 上交 复旦 南大
A-:南开 吉大 浙大 武大 华科 中山
与第09年的学科评估:
南京大学95分;中国科学技术大学92; 北京大学91;
清华大学88; 复旦大学85;浙江大学、中山大学81
南开大学79;上海交通大学76;武汉大学、吉林大学75;四川大学、 山东大学74;兰州大学、北京师范大学73; 同济大学、 郑州大学、华中师范大学、大连理工大学72;华中科技大学、北京交通大学71
对比一下,可以看出:
南大物理进步不如其他高校,现在排到第二阵营的末尾
进步的有:上交,华科 两个工科院校
川大,兰大,北京师范等高校有些退步吧
莫斯科大学qs排名:
莫斯科大学排名第74位,位列俄罗斯高校榜首。其中,该校数学学科和物理学学科在世界上的排名均位列前20名。此外,该校的计算机科学、化学、地理学等学科在世界范围内也享有较高的学术声誉。
拓展内容:
莫斯科大学的学科优势:
莫斯科大学以其国际知名的数学、物理学、天文学等学科领域为中心,同时也在众多学科领域处于领先地位。以下是莫斯科大学在一些学科领域的优势:
1.数学学科
莫斯科大学的数学学科在全球享有较高的声誉,其数学家也是世界著名的数学家之一。在2021年QS世界大学排名中,该校数学学科排名第17名。莫斯科大学的数学科研团队一直致力于研究不同数学分支的深刻问题,如代数、几何、微分方程和数论等等,为数学领域的进步做出了积极贡献。
2.物理学学科
莫斯科大学在理论物理学科领域表现突出,其物理学家也是全球知名的物理学家之一。在2021年QS世界大学排名中,该校物理学学科排名第15名。该校的物理学科研团队致力于研究各种形式的现代物理学问题,如量子统计力学、量子信息、高能物理和天文物理学等等。同时,该校也是核物理学和宇宙学领域的杰出贡献者之一。
3.计算机科学学科
莫斯科大学的计算机科学学科在世界上也享有较高的学术声誉。在2021年QS世界大学排名中,该校计算机科学学科排名第51-100名。此外,莫斯科大学在其他技术领域,如人工智能、机器学习、数据科学等也处于领先地位。莫斯科大学的计算机科学学科团队通过合作研究、学院间的合作,开展了多项重要的研究工作。
qs世界大学排名有:麻省理工学院、牛津大学、斯坦福大学、剑桥大学等。
1、麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,麻省理工),于1861年始建,坐落于美国马萨诸塞州,是一所世界著名私立研究型大学。
占地面积166英亩,设有建筑及城市规划学院、工程学院、六个学院人文及社会科学学院等六个学院,专业以工程学和计算机科学而著名,位列世界大学学术排名前列,其余还有物理学、化学、经济学、哲学、政治学、建筑学等学科。
2、英国牛津大学(University of Oxford),简称“牛津”,最早授课时间为1096年,位于英国牛津,是世界著名的公立研究型大学。英国牛津大学在数学、物理、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力。
3、斯坦福大学(Stanford University),全名小利兰-斯坦福大学(Leland Stanford Junior University),简称“斯坦福,创办于1885年,位于美国加州,是私立研究型大学。截至2022年4月29日,学校占地约33平方公里(8180英亩)。
4、英国剑桥大学(简称剑桥,University of Cambridge;勋衔:Cantab),是一所公立研究型大学,采用传统学院制,学校是罗素大学集团成员。