美国大学生数学建模竞赛含金量如下：
竞赛的内容涵盖了美国数学考试的所有知识领域，包括代数、几何、概率论以及复杂的数学建模训练等。这种竞赛比赛形式有利于学生掌握数学知识，增强数学建模能力。
竞赛采用模拟考试的形式，学生可以在完成训练之后，更加熟练地掌握一些建模的技巧，让他们可以更加熟练地运用数学理论来解决实际问题。竞赛分为多个等级，比赛中每个等级的难度都不一样，学生可以根据自己的实际水平，选择合适的等级，以最大限度地提高自己的数学建模能力。
竞赛的评价分为两部分，一部分是考察学生理论知识的掌握情况，另一部分是考察学生数学建模能力的含金量。由此可见，竞赛不仅考察学生理论知识的掌握情况，还考察学生数学建模能力的含金量。
竞赛中还有一些比赛奖项，比赛成绩优异的学生可以获得各种奖项，这些奖项和比赛的含金量大小有关，学生可以根据自己的实际情况，选择合适的比赛级别，尽可能多地获得比赛奖项。
美国大学生数学建模竞赛的结果具有很高的参考价值，它不仅能够反映学生的数学知识掌握情况，还能够反映学生的数学建模能力的含金量，因此，美国大学生数学建模竞赛是美国大学生数学能力检测的重要方式。
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