素质拓展学分是大学的第二课堂成绩,其作用是为学生展示特长、发展个性提供广阔空间。
素质拓展学分是由思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、专业技能与科学创新、文体艺术与身心健康、社团活动与社会工作、干部培养与任职经历、职业素养与能力提升、创业文化与创业实践八大个部分组成。
在统计时实行积点方式,10个“素质拓展积点”转化为1个“素质拓展学分”,在一年级和二年级期间每学年需修满4个学分,共8个学分。全日制在校学生在毕业前不能取得规定的素质拓展学分不能毕业。
武汉科技大学素质拓展学分是一年一结
学分(xué fēn),是用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度,学生获得的学分越多,说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中,学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。