大学的管理体系是：大学-学院-系-专业-班级。
也就是说你考入大学之后，会按照你的专业分班，一个专业可能有好几个班。
而班级是随机分配的。
班级是学校的基本单位，班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成，整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。
一般一个人在学校自我介绍的话，都会说：我是XX院XX系XX专业XX班的学生...
扩展资料
班级的作用：
1、发展学生的社会性，培养学生对社会生活的适应能力。教育社会学认为，班级是一个微型社会。即是说，班级存在一定的组织结构，履行学校的社会职能，班级集体的共同愿景、发展目标、组织结构、角色分配、人际互动，等等，都是社会关系的缩影和投射，深刻地影响着学生社会化的发展。
2、发展学生的个性，培养学生的特殊才能。班集体的学习、交往及活动的经历和体验是学生个性发展的重要资源。一方面，班集体能够提供学生个性发展的有利条件。另一方面，班集体为学生特殊才能的发展提供有利条件。
3、保障学生身心的安全和健康发展。班集体可以说是教育化的微型社会。班级健全的规章制度、和谐的人际关系以及各种有利的环境和条件，都为学生身心的安全和健康发展提供了重要的保障。
百度百科：班级
大学的班级一般都是特别和睦的，因为上了大学的人一般都是成年人了，想法也更加的成熟，也更加会照顾别人的感受，这个时候就不会发生像小学初中那样同学在班上闹矛盾打架这样的事情，所以整个班级就更像一个大家庭。
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