在大学里积极参加学术讲座，是在充分利用大学的（）。
A.校外资源
B.硬资源
C.软资源
D.人才资源
正确答案：C
工程科学前沿讲坛——北京大学博雅特聘教授唐少强学术讲座
学术研究可不止“学”这么简单，它更是一种“术”。选题过程很讲究，申请研究基金准备很复杂，创新方向在于热点的结合。请听北大教授唐少强详细解析其中的玄机。
11月9日上午9点，一场由北京大学博雅特聘教授唐少强主讲的学术讲座在重庆大学A区理工楼010教室展开。
首先，主持人向在场听众介绍了唐少强教授。他是北京大学力学与工程科学系教授，应用物理与技术工程研究中心副主任，高能量密度物理数值模拟教育部重点实验室主任。
整场讲座围绕学术基金展开，分为“基金的用途”，“我的申请”，“基金类别”和“基金用途”四个部分。唐教授传达出基金的作用在个人在申请基金的过程中能促进其学术研究，在研究中发展个人。此外，基金为学术研究提供的经济基础，是高校老师提职的依据，以及学术地位的象征。在第二部分，唐教授讲了自己在申请青年基金时经历的懵懂期，努力期和平稳期。分享了在这过程中自己走了哪些弯路，踩了哪些雷，以此来告诫听众。第三部分，首先简要介绍了了“青年基金”，“面上基金”和“杰青项目”三个基金类别，其次详细讲述了各类基金申请的准备条件和该基金的具体用途。在准备条件中，首先选题很重要，要选择能够长期研究的项目，“不要把小聪明花在短期研究中。”唐教授说。而学术论文的质量起着决定性作用，“说者有心听者才有意，学会讲故事给评审听。”唐教授提到论文中一定要将研究的现状，困难及解决方法讲述清楚。紧接着他选择了七篇优秀论文案例进行展示并分析。最后，唐教授用“发展涡面场”的研究成果的PPT为例，讲解制作学术PPT需注意的点。要求结构清晰，一页幻灯片不能出现过多的文字，配图准确清楚。讲座内容到此结束。
紧接着是提问环节，共两名重庆大学老师提问其中一名老师向唐教授讨教选题如何跟热点结合的问题，一名询问学术研究方向的问题。唐老师一一给出了自己的想法和意见。讲座进行到11点圆满结束。
1.学术类：讲座一般由某个院系或研究机构主办，邀请的嘉宾多为该领域的知名专家，而讲座的主题也会围绕领域内某一具体问题进行。这类讲座对该领域内的人来说，是一场学术盛宴，可是对于领域外的人来说，那可能连热闹都看不了。
2.论坛类：在大学还有一类常见的讲座类型，那就是各式各样的论坛或者研讨会。这类论坛通常围绕某一个较为宽泛的主题进行一至三日的探讨，有的论坛还设有分会场。
3.名人类：社会名人是公众特别感兴趣的人群，大学对这类人群也有足够的吸引力。时机恰当的时候，名人们也会到大学客串一把。
4.文化类：大学内学术自由、讨论开放，各类思想撞击竞发，并且汇聚了一大批知名学者，更通过名誉教授、客座教授、讲座教授等方式。
5.热点类：针对社会上的热点问题，大学通常会邀请相关专家对该热点问题进行解读和探讨，这种热点类的讲座也很受人欢迎，除了校内学生外，某些讲座主题还常常引来不少社会人士的关注。
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