经济学专业教学培养方案
一 培养目标及培养要求：
" 本专业培养具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代化经济学分析方法，知识面比较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理的高级专门人才。
要求学生系统地掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；能熟悉掌握一门外语；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会调查、经济研究分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力。"
二 学位及学分要求：
本专业学生在学期间必须修满教学计划规定的150学分方能毕业。其中通识教育课程48学分，文理基础课程31分，专业教育课程64学分（含社会实践2学分和毕业论文4学分），任意选修7学分。达到学位要求者授予经济学学士学位。
三 课程设置：(150学分)
(一) 通识教育课程(48学分)
修读要求：I类核心课程，修满24学分；II类专项教育课程，修满18学分；III类通识教育选修课程，修满6学分。
(二) 文理基础课程(31学分)
学生应在文理基础课程中的经管类基础课程I、II组中修满25学分，并在人文类和法政类基础课程中选修6学分。
(三) 专业教育课程(64学分)
1. 专业必修课程(48学分)
课程名称 课程代码 学分 周学时 "开课
学期" 备注
中国经济史学 ECON130008 3 3 3
概率论与数理统计 ECON130001 3 3+1 4
统计学 ECON130002 3 3+1 4
国际贸易 ECON130004 3 3 4
外国经济思想史 ECON130131 3 3 4
国际金融 ECON130003 3 3 5
计量经济学 ECON130006 3 3 5
财政学 ECON130005 3 3 5
货币银行学 ECON130007 3 3 5
产业经济学 ECON130011 3 3 6
当代中国经济 ECON130010 3 3 6
资本论 ECON130009 3 3 6
投资学原理 ECON130031 3 3 6
发展经济学 ECON130012 3 3 7
社会实践 ECON130016 2 6
毕业论文 ECON130017 4 8
2. 专业选修课程(16学分)
课程名称 课程代码 学分 周学时 "开课
学期" 备注
财务管理 ECON130046 3 3 6
劳动经济学 ECON130048 2 2 6
数理经济学 ECON130049 2 2 6
企业管理 ECON130051 3 3 4
区域经济学 ECON130056 2 2 7
农村和农业经济学 ECON130057 2 2 5
城市经济学 ECON130059 3 3 7
环境经济学 ECON130132 3 3 8
人口与社会保障经济学 ECON130133 2 2 8
信息经济学 ECON130141 2 2 5
中国经济思想史 ECON130160 2 2 7
管理经济学 ECON130161 2 2 4 全英语课程
(四) 任意选修(7学分)
1、在复旦学院接受为期一年的通识教育，为今后的专业学习和发展打下牢固的基础；复旦学院着力推进通识教育核心课程建设，为学生提供能够帮助其形成基本的人文修养、思想视野和精神感悟的课程；
2、学校的课程全面开放，每学年4500余门课程供学生选择，学生可以最大限度地培养和发展自己的兴趣与爱好；
3、在学制范围内，学生可以根据专业培养方案灵活地安排自己的修读年限，部分学生可以在三年内完成本科阶段学业，提前进入硕士研究生学习阶段；
4、进一步开放转专业的政策，所有学生在入学后第二学期和第四学期有两次机会可以提出申请转专业，全校各专业共提供600名左右(约20%)的转专业名额；
5、从第二学年开始，可以申请第二专业(或第二学位)课程的学习，在完成主修专业学习的前提下，完成第二专业(或第二学位)的培养计划后将获得复旦大学颁发的第二专业(或第二学位)证书。
复旦大学这几个英语老师讲课很好。
学校前身是1905年创办的复旦公学，是中国最早由民间自主创办的高等学校之一。1952年院系调整后，学校成为以文理基础教学和研究为主的综合性大学。
2000年，复旦大学与前身为1927年创办的国立第四中山大学医学院的上海医科大学合并，组建新的复旦大学。
课程结构
本科阶段的课程结构由通识教育、文理基础和专业教育三大板块组成。通识教育课程包括核心课程、专项教育课程和选修课程。文理基础课程设置人文、社会科学、经管、 数学、自然科学、技术科学和医学七组，为学生提供基础性、公共性和学术性的宽口径专业教育。
专业教育课程由专业必修和选修课程组成。2015年12月，本科教学年开课种类3100余门、开课量5650门次，生均拥有课程0.46门次，班级规模在30人以下的课程达到总量的54%以上，开设全英文课程超过180门次。
温馨提示：
