山东理工大学2019年实行按专业招生，分类培养。
提档比例：依据各省（自治区、直辖市）教育厅或高招办有关规定比例提档。
对于进档并符合体检要求的考生，按照专业级差的办法安排专业，志愿间专业级差为2分。数学类、物理类、外国语类专业在分专业录取时同时参考相关科目成绩（数学类和物理类专业为数学，外国语类专业为英语）。
对于高考文化投档成绩（含政策加分）相同的考生，若生源地规定了位次确定原则，从其规定；若未规定位次确定原则，文史类依次按语文、外语、数学单科成绩排序确定位次；理工类依次按数学、外语、语文单科成绩排序确定位次，成绩高者位次在前。在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿录取”的录取规则。
当考生成绩无法满足考生所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生投档成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满；如果考生不服从专业调剂，则作退档处理。
音乐类、舞蹈类专业录取规则：
山东省：音乐类、舞蹈类专业进档考生按专业成绩从高到低录取，若专业成绩相同，按照高考文化成绩（含政策加分）由高到低录取；
湖南省：音乐类专业进档考生按照综合成绩从高到低择优录取；
江西省：音乐类专业进档考生按专业成绩由高到低录取，专业成绩相同时，优先录取文化成绩高者，若文化成绩也相同，则依次比较语文、外语、数学和综合单科成绩，优先录取成绩高者。
美术类专业录取规则：
山东省：进档考生按综合分由高到低择优录取。
江苏省：进档考生按综合分由高到低录取，综合分相同时，则依次按文化总分、语文、数学、外语分数从高到低进行排序。
山西省：进档考生按美术类专业成绩由高分到低分录取，专业成绩平行时，优先录取高考文化成绩高者。
安徽省：进档考生按综合分由高到低录取，考生综合分相同时，按专业成绩排序，专业成绩仍相同时按文化总分（不含政策加分）排序，若仍然相同则按普通文理类单科成绩（依次为语文、外语、数学、综合）排序。
江西省：进档考生按综合分由高到低录取，综合成绩相同时，则依次按文化成绩总分、语文、外语、数学、文理综合从高到低进行排序。
黑龙江省：进档考生按综合分由高到低录取，如综合分相同，按专业课成绩排序；如专业课成绩也相同，再按文化课成绩依次比较语文、外语、文科综合/理科综合成绩排序确定。
如以上录取规则与生源省份艺术类专业招生文件规定不一致者，以各生源省份最新公布的文件为准。
山东省内体育类专业进档考生，按照综合分从高分到低分择优录取；高水平运动员、运动训练专业的招生工作，按上级有关政策和学校的有关规定执行。
机械设计制造及其自动化（中爱合作办学）、计算机科学与技术（中爱合作办学）两个专业应试外语语种为英语，其余专业对考生的应试外语语种不作限制。
学校对考生体检的要求执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
除专业招生计划中特别注明的专业外，对男女比例无特殊要求。
对享受加分政策的考生，按所在省(自治区、直辖市)的有关规定执行。
录取结果将通过各省（自治区、直辖市）招生办公室规定的渠道和山东理工大学招生在线网及时公布，请考生注意查询。
新生入校后，学校按照有关规定进行资格审查。若发现不符合录取条件的学生，取消其入学资格。
2009年，山东理工大学成为立项建设博士学位授予单位。博士学位授予学科覆盖的专业将按本科一批招生，基于一个批次不分专业招生的公共基础教学平台将不适于两个批次招生的情况，为保证学校学分制改革健康发展，适应新的情况，解决存在的问题，山东理工大学决定从2009年开始实行按专业招生，分类搭建教学平台、组织教学，继续深化学分制改革。
2002年，山东理工大学作为山东省教育教学改革试点单位，开始实行学分制综合改革，其中，按大文大理招生在国内是首开先河，产生了广泛影响。
山东理工大学通过7年的探索与实践，取得了一系列成果:给予了学生一系列的自主选择权，建立起了具有自己特色的教学组织管理体系，提高了教育教学质量。但是，按文理大类招生和组织教学也带来了新的问题，主要是专业基础课程开设滞后，造成了专业课开设后移，不利于专业教育;个别专业学习成绩低的学生相对集中，教学组织难度增大。
日前，山东理工大学2009年按专业招生的消息发布后，一时间众说纷纭。“按学科或相关专业招生，更有利的还是可以避免某些专业优秀生源的流失。”一名山东理工大学的老师说，学生在高考(论坛)时填报志愿，确定专业，为某些弱势专业提供较好的生源。在大文大理中普遍反映的问题是学习困难学生相对集中，组织教学困难，进而影响就业的质量和数量。同时，有些所谓的热门专业竞争激烈，自主力强的学生扎堆，无形中内部竞争张力增强，对整个学校发展不利。
当然，不少老师提出，由于每一个专业有每个专业的特点，所需的基础课程和知识不尽相同，如何寻找各个专业的共同点，组建基础平台，成为问题的关键。
管理学院应届毕业生李斌是2005年按大文入校的，回顾这4年来的大学生活，他认为，学校实行按专业招生改革是很有必要的，这样更能维系住同学们的集体归属感，大学时代建立起来的人脉对同学们未来的职业生涯相当重要，从大一就维系起来的友谊无疑会更加珍贵。
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