研究生期间含金量高的比赛有蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、全国大学生集成电路创新创业大赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛等。
1、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛。
蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛由工业和信息化部人才交流中心主办的全国性赛事，被纳入2015至2019全国普通高校学科竞赛排行榜，是高校教育教学改革和创新人才培养的重要竞赛项目。
大赛为个人赛，主要分为Java软件开发、C/C++程序设计、Python程序设计等，在以上参赛类别中都设置研究生组，竞赛形式为上机操作编程完成指定题目。要求参赛同学们掌握数据结构和基础的算法知识，熟练使用以上开发语言。
2、全国大学生集成电路创新创业大赛。
大赛为团体赛，每个团队1到3人，可以跨校组队，参赛团队分为A组和B组，团队中有一人是研究生则为B组。每个学生只能参加一个团队，每个团队智能选择一个题目。需要在相关时间内设计满足题目要求的设计报告和设计数据，有实物要求的题目需要提供实物展示。
3、挑战杯中国大学生创业计划竞赛。
挑战杯全国大学生系列科技学术竞赛，是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、地方省级人民政府共同主办的全国性的大学生课外学术科技创业类竞赛，承办高校为国内著名大学。
挑战杯竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛；另一个则是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。
全国挑战杯大赛分为“挑战杯”创业计划大赛和“挑战杯”大学生课外科技作品大赛。前者主要是一个创业活动竞赛，后者是大学生的我科技作品竞赛比的是学术论文和调查报告、科技发明等科技作品。这两个比赛都分别是隔年一次，也就是说每年都有挑战杯，但连续两年的挑战杯是不同类型的。
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外科技文化活动中一项具有导向性、示范性和群众性的创新创业竞赛活动，每两年举办一届。
竞赛的宗旨：培养创新意识、启迪创意思维、提升创造能力、造就创业人才。
竞赛的目的：引导和激励高校学生弘扬时代精神，把握时代脉搏，将所学知识与经济社会发展紧密结合。培养和提高创新、创造、创业的意识和能力，并在此基础上促进高校学生就业创业教育的蓬勃开展，发现和培养一批具有创新思维和创业潜力的优秀人才。
竞赛的基本方式：高等学校在校学生通过申报商业计划书参赛，有条件的团队可在此基础上进行商业运营实践。聘请专家评定出具备一定操作性、应用性以及良好市场潜力和发展前景的优秀作品，给予奖励。组织作品和成果的交流、展览、转让活动。
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