可以报名，但是有本质区别
互联网+”创新创业大赛是一种比赛，是拿已有的作品去参赛。大创，全称是大学生创新创业训练计划项目，是项目，再说一次，是项目，就是国家给你紫金支持你做未知的研究或实践。
一般是先做大创项目，在已有成果的基础上去参加比赛。大创项目一般分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
创新训练项目偏向于科学研究项目，创业训练项目比较适合正处在创意和验证阶段的创业项目，
创业实践项目则鼓励能开展实际创业的项目。
创新训练项目做出成果后，不仅可以参加“互联网+”创新创业大赛，还可以参加“挑战杯”等竞赛。创业项目的成果主要是参加创业类的比赛。
在履历里面，这两个东西的写法也有区别，一种是比赛获奖，一种是获得项目立项。比如比赛获奖，在履历里可以这样，在第X届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获金奖（排名第X）。
大创立项，在履历里是这样写的，主持或参与国家级大学生创新创业训练计划项目1项（题目XXXXXXX，编号xxxxx），X万元。
大创的具体流程可以分为三大阶段——立项申报、中期检查、结项验收。
一、立项申报
每一届的大创比赛通知下发之后，就意味着立项申报的开始。这一阶段的具体任务包括但不限于：
①选题
②联系指导老师
③寻找组队队友
④填写申报材料
⑤上报项目
二、中期检查
这个阶段可以说是“例行检查”，简单地说就是大赛评审组需要监督一下学生作品的进度~
三、结项验收
①提交项目成果、结题表、结题报告
②指导老师提交审核意见
③评审组评审结题材料
④项目组成员进行最终答辩
“大创”，全称为大学生创新创业训练计划项目，是专门为大学生提供的一个开展科研、实践理论的平台。通俗地讲，就是为大学生实施的一项科研资助计划。
创新训练项目：即本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
创业训练项目：即本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书，开展可行性研究。
大学生创新创业训练计划是：本科生个人或团队,在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。
大学生创新创业的作用的扩展：
一、提升大学生创新创业能力
将创新创业教育融入高校人才培养全过程，健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系。实施大学生创新创业训练计划，开展创新创业培训。
二、推进创新创业平台建设
支持校校、校企、校地、校所共建创新创业实验室、创新创业园、创新创业基地、大学生创新创业实践教学基地等，争创国家级创新创业学院、创新创业教育实践基地。加快建设海峡两岸青年大学生融合发展和创新创业创造中心。
三、促进大学生创新创业成果转化
鼓励高校、科研院所建设专业化技术转移机构，加强面向大学生的科技成果转化培训，做好知识产权确权、保护等工作，拓宽成果转化渠道，在有关行业企业推广应用大学生创新创业成果，为大学生创新创业成果转化提供全链条服务
温馨提示：
