在初中地理的基础上，深入探讨：
1、各个地理要素之间的因果关系（影响机制）。主要地理要素：地形、气候、水文、土壤、植被、资源、能源、农业、工业、交通、旅游、商贸、人口、城市等。
2、各个区域的地理条件的优劣评价，利用优点确定发展方向，利用缺点确定治理措施。
3、核心思想：可持续发展观念。同时考虑社会、经济、生态效益，遵守持续性、公平性、共同性三大原则。
学地理以后可以做
1、中学教师（初中、高中地理教师）
2、大学教师（城乡规划、旅游方向，大部分要求地理专业学士学位及以上）
3、城乡规划研究院（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为城市规划、地理信息系统等）
4、国土资源厅（局）（大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为自然地理学、城市规划等）
5、公司（例如大名鼎鼎的北京超图信息公司等，大部分要求地理专业硕士学位及以上，研究方向主要为城市规划、地理信息系统等）
6、水文水利厅（局）（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学等）
7、环境保护局（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学，研究方向为综合地然地理等）
8、气象局（大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学，研究方向为气候学等）
9、研究所（大部分要求地理专业硕士学位及以上，各专业均需求）
地理科学专业就业前景
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科。
简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。
温馨提示：
