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国家励志奖学金是社会类奖助学金吗

发布时间:2023-06-21 11:28:07

国家励志奖学金是社会类奖助学金。

1、国家励志奖学金(NationalEndeavorFellowship)是助学金的一种。是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取、在德、智、体、美等方面全面发展,由中央和地方政府共同出资设立的,奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。

国家励志奖学金是社会类奖助学金吗

2、其奖励标准为每人每年5000元。

3、国家励志奖学金所需资金,中央部门所属高校由中央负担。地方所属高校根据各地财力及生源状况由中央和地方按比例分担。2007年9月新学期开学时,中央财政和地方财政投入14亿元,发放首批国家励志奖学金。

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如果没有毕业,并符合国家励志奖学金的发放要求,就可以参加评比。国家励志奖学金奖励对象一般为全日制在校本专科二年级以上(含二年级)学生中品学兼优的家庭经济困难学生。只要评选奖学金时没有毕业,就可以申请。

国家励志奖学金由中央和地方共同设立,奖励对象为普通本科高校和高等职业学校本专科在校生中品学兼优的家庭经济困难的学生,资助金额为每人每年5000元,资助覆盖面将达到全国高校在校生的3%。

国家励志奖学金的申请条件有

1、年级限制。

因为申请国家励志奖学金需要对学生的成绩和综合测评成绩进行评定,刚进入大学的大一新生是不能申请国家励志奖学金的,等到大二有了上一学年的成绩和综合测评的排名才能知道自己是否可以申请国家励志奖学金。所以申请国家励志奖学金的学生为高校在校生中二年级以上(含二年级)的学生。

2、成绩要求。

要求必修课选修课无挂科,成绩排名和综合测评排名必须在班里名列前茅。原则上应在评选范围内的两个学期分别位于前10%(共获得两次校级三好学生以上),其它方面非常突出的,可以酌情扩展到前20%(含20%),但须提交详细的证明材料。

3、家庭贫困。

国家励志奖学金要求学生必须是家庭经济困难。如果你足够优秀但是家庭不贫困的话,国家励志奖学金是与你无缘了,但是你可以试着去申请国家奖学金,这个没有家庭经济困难条件的限制。

4、获得证书。

想要获得国家励志奖学金的机会更大的话,证书是必不可少的。在校期间获得的证书多,会成为你自身的一个亮点,给老师留下深刻的印象,在相同竞争者中的优势会更大一些。这样你获得国家励志奖学金名额的机会也就更多一些。

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尊敬的领导:

您好!

我是xx学院xxx专业xx班的一名大二学生xxx。在过去的一年中,我在各方面都取得了极大的进步,在班级中各方面均名列前茅,所以此次我主动向校方提出国家励志奖学金的申请。在大一的一年了我始终保持着积极向上的心态,认真好好学习。

时刻严格要求自己,妥善处理好工作之间的关系,努力做到全面发展。不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我现申请国家励志奖学金,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审。

一、思想状况

我在思想上积极进取,认真学习中国*的精神,班级里举办的活动没有一.次缺席,并且积极参与。做过很多的志愿者服务,迎接大一新生、爱心募捐、整理图书馆、呵护校园的湖。还有无偿献血400ml,在以后我会依旧的。在生活中不断帮助需要帮助的同学。

在学习上和朋友们一起组成学习小组,在严格要求自己的同时还不断鼓励和带动身边的同学积极参加学院组织的活动,和他们一起学习和研究,在活动中学习理论,在活动中实践理论。努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚。

积极参加党课培训,为自己早日加入中国做好准备,为自己的前途做好准备和为祖国献身做好准备。

二、工作情况

在班级里我是担任体育委员,在工作期间始终以服务同学为宗旨,为班级尽心尽力接受和采纳朋友们的建议和意见,在这一年中我组织了班里面的羽毛球大赛,同学们积极参加,比赛时又按时到场,在这次赛中,同学们给予我肯定与支持,然我很大程度上增强了领导力和亲和力。

在专业文化节中我班举办的是篮球大赛,作为体育委员的我当然要组织和负责,赛后我获得“先进个人”的光荣称号。在学院里我是宣策部的干事,工作认真负责,从事的是海报的事情,很好的锻炼了我自己,从海报的一无所知到后来能独立完成一张好的海报。

在和部门的人际交往情况也很好,与部门很浓恰,在空余时间积极代表部门去参加学院了的活动,为我们学院加油助威。在大一期间,我还参加了三个社团,分别是书法协会、心理协会、和企业模拟管理协会。还担任了各部门的干事,在这个过程中,我也学到了很多,认识了更多的同学。

但是由于个人的原因,不想在里面继续发展,没有去继续竞选部长以上的各项职位。如今我依然还在班级里面担任宣传委员的职位,继续为班里面服务,与此同时我还尽了一个学长的职责,在运动场.上,我带大一的新运动员训练,在专业方面,我参加了一对一的服务。

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在这个学期里我还会积极干好自己的事,加强个人的领导能力和与朋友的沟通能力,把自己变得更好。

三、学习情况

在学习中取得的成绩不能使我满足。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,主动发言,在上课时间不发呆,不当面老师睡觉,认真学习,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业,多去自习室和图书馆。

虽然这个学期我没有挂科,平均成绩也在81分以上,从没有缺席点到,在班级里面的综合素质总分中拿了第五名,获得院级三等奖学金。

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