大学生学习方法类型和特征

大学生学习方法类型和特征有：思想独立，适应新的大学环境等等。

学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或已经毕业走进社会的一群人。

大学生代表年轻有活力一族，是具有开拓性的建设与创造的主力军，是推动社会进步的栋梁之才，是新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才。进入大学的方式多种多样，其中以高考为主。

“大学”是对“小学”而言，是说它不是讲“详训诂，明句读”的“小学”，而是讲治国安邦的“大学”。大学生则应学习“大学”之道，努力把自己塑造成为具备一定“治国安邦”才能的人。大学生指大学在读或毕业的学生。

全日制和非全日制大学毕业生是两种学习形式，都是国家认可的正规学历，至于含金量和社会认可度取决多种认知维度和学生本身。随着社会和教育的发展，本科及以上学历的取得都将不易，真才实学是王道。

大学生行为守则

1、志存高远，坚定信念。

2、热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结。培养同人民群众的深厚感情，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，增强社会责任感，甘愿为祖国为人民奉献。

3、勤奋学习，自强不息。追求真理，崇尚科学；刻苦钻研，严谨求实；积极实践，勇于创新；珍惜时间，学业有成。

4、遵纪守法，弘扬正气。遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规；正确行使权利，依法履行义务；敬廉崇洁，公道正派；敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。

5、诚实守信，严于律己。履约践诺，知行统一；遵从学术规范，恪守学术道德，不作弊，不剽窃；自尊自爱，自省自律；文明使用互联网；自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。

6、明礼修身，团结友爱。弘扬传统美德，遵守社会公德，男女交往文明；关心集体，爱护公物，热心公益；尊敬师长，友爱同学，团结合作；仪表整洁，待人礼貌；豁达宽容，积极向上。

大学生的学习方法如下

一、调整心态，明确任务

高中学习期间，一些家长和老师经常用“高中的学习是苦一点、累一点，没有时间玩，但考取大学就好了，学习任务轻，玩的时间多”等类似观点来教育学生；

要及时调整心态，尽快转变角色，充分认识到学习在大学生活中的重要地位，进一步确立学习是大学生的首要任务的观念，将主要精力投入到大学学习中去。

二、更新日标，合理定位

如何尽快渡过盲区，重新确立新的学习目标，直接关系到我们能否顺利渡过大学生活，圆满完成学习任务。有的同学进了大学后，定位不合理，想法很多，如考研、拿双学位、英语过六级、考计算机等级证、考程序设计员证、会计证等等都想要；

但人的精力毕竞是有限的，目标太多，脚踏几支船，容易使自己顾此失彼。因而，新同学进校后，应根据自己的目标和具体情况，合理进行定位，确定好远期目标和近期目标，主攻目标和附带目标不能不切实际地的“眉毛胡子一把抓”。

当代大学生思想方法的特点及时代拓展

一、内容本质的特点：

不同时代大学生思想方法的内容本质，受时代条件的影响和局限，呈现出不同的特点，大学生思想方法的内容本质充满着强烈的时代色彩，每个历史时期都有着自身特有的规律和特点，这种特征在经济全球化、信息一体化时代表现得尤为突出和明显；

国与国之间的交流日益频繁，人与人之间的思想互动增速，时代更加包容个性的存在，求同存异得到空前认可。

二、强烈的时代色彩

面对当前开放的社会环境，大学生的思想方法打上了深深的时代烙印。经济一体化，信息全球化，是当今的时代特征；

党的十八大指出：九十多年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国实践和时代特征结合起来，取得了革命建设改革的伟大胜利，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。