通识类思维教育课程。计算思维综合训练是面向大学一年级学生开设的，与大学数学、大学物理有一样地位的通识类思维教育课程，为计算机相关专业技术人员提供必要的专业基础知识和技能训练。计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类的行为。
智慧树知到大学计算思维章节测试答案
1、电子计算机技术在半个世纪中虽有很大进步，但至今其运行仍遵循着一位科学家提出的基本原理，他就是（）。
A:布尔
B:图灵
C:爱迪生
D:冯?诺依曼
正确答案：冯?诺依曼
2、计算机的发展阶段通常是按计算机所采用的（）来划分的。
A:内存容量
B:物理器件
C:程序设计语言
D:操作系统
正确答案：物理器件
3、计算思维的本质是（）和（）。
A:抽象和自动化
B:算法和系统
C:社会计算和自然计算
D:程序和递归
正确答案：抽象和自动化
4、早期的计算机体积大、耗电多、速度慢，主要原因是（）。
A:元材料
B:工艺水平
C:设计水平
D:元器件
正确答案：元器件
5、作为现代计算机理论基础的冯?诺依曼原理和思想是（）。
A:十进制和存储程序概念
B:十六进制和存储程序概念
C:二进制和存储程序概念
D:自然语言和存储器概念
正确答案：二进制和存储程序概念
6、衡量计算机的规模所采用的技术指标有()。
A:字长
B:运算速度
C:存储容量
D:输入和输出能力
E:价格高低
正确答案：字长,运算速度,存储容量
第二章
1、若用5位0，1表示一个二进制数，其中1位即最高位为符号位，其余4位为数值位。若要进行11-4的操作，可转换为11+(-4)的操作，采用补码进行运算，下列运算式及结果正确的是（）。
A:01011+10100=11111
B:01011+10100=00111
C:01011+11100=00111
D:01011+11011=00110
正确答案：01011+11100=00111
2、将十六进制数586转换成16位的二进制数，应该是()。
A:0000010110000110
B:0110100001010000
C:0101100001100000
D:0000011010000101
正确答案：0000010110000110
3、R进制数最大的数码是（)。
A:R-1
B:R
C:R+1
D:R+R
正确答案：R-1
4、若用8位0，1表示一个二进制数，其中1位即最高位为符号位，其余7位为数值位。(-18)D的原码、反码和补码表示，正确的是()。
A:10010010，01101101，01101110
B:10010010，11101101，11101110
C:10010010，11101110，11101101
D:00010010，01101101，01101110
正确答案：
10010010，11101101，11101110
5、简单地讲，信息技术是指人们获取、存储、传递、处理、开发和利用（）的相关技术。
A:多媒体数据
B:信息资源
C:网络资源
D:科学知识
正确答案：信息资源
6、根据编码规则是按照读音还是字形，汉字输入码可分为()。
A:流水码
温馨提示：
