大学生如何创新创业

大学生如何创新创业，首先应该就是要如何去创新。但创新离不开创新思维，当代大学生应该要学会培养自己的创新思维能力。因为，创新是创业的核心能力，而创新思维是创新的核心能力。那什么是创新思维呢？创新思维也被称作创造性思维，它是人类思维的高级过程，是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。形成创新思维的关键在于怎样具体的进行思维的创新。那要怎么去培养创新思维能力呢？首先就是要知道创新思维的三要素。在进行每个项目的创新设计时，有3个要素是需要平衡的，分别是以人为本、技术可行性和商业可行性。大学生在创新某个项目的时候，按着这三个方面去思考，这个是前提。在不断的思考当中和不断的实践以及努力当中，创新思维能力自然而然的就拥有了。而这三要素也分别表示用户需求、科技进步和商业模式。这个是思考，那创新思维能力要如何去实践呢？一共有四个方面，分别是同理心、洞察力、突破常规和敢于试错。实践就在创新。

谈完创新，那接着就是创业了。创业的6个关键步骤分别是：发现商业契机；制订商业计划；组建创业团队；寻找资金来源；组建初创公司；经营初创公司。首先就是要有个团队吧，毕竟孤掌难鸣，组建一个良好的创业团队是创业的基础。组建好团队，接着就要有个商业模式（所谓商业模式就是企业围绕客户价值而开展的各项价值活动的总称）然后就是市场营销了。最后就是要有一份商业计划书。

怎么说呢，大学生创新创业绝不是纸上谈兵，以上的只是一些固定的方法和步骤，但是大学生创兴创业，这些都是一样的，重点的是自己的创新，在这些固有的步骤里走出一条属于自己的创新创业的阳光大道，作为当代大学生，年轻就是资本，不要害怕失败。坚持自己的初心，认识自己，做自己想做得事。最后，愿各位的创新创业都将成功。

第一点，每个大学生都深感学生就业不是很容易，大学生整体就业机会也不是很光明，这里的因素很多，这里不再赘述。作为大学生进入社会的选择，创新和自主创业并非易事。创新要有一定的积累，需要创新的大脑和逻辑思维。对于中国这一代应试教育的发展来说，创新本来就是一个薄弱环节。自雇也必须积累。需要金钱的积累，相关领域的专业知识的积累，公司设立和运营的工作经验的积累，相关法律法规的积累。这些都是很可能是自雇的绊脚石。高校按专业学习很难完全弥补这一弱点。因此，大学生必须通过学校环节的自学来完成。通过自学，很多是在日常生活中学习，也有很多是为了参与创新创业活动。

第二点，不是缺少大型企业，而是缺少有活力、有创造力和创新精神的中小企业。一个孕育大量创新人才的地区。扶持创新型中小企业，是全世界资本主义国家都在做的事情。可以说我们的发展比较晚。因此，我们应该走得更快。现实是残酷的。知名国企缺乏创新动力，害怕创新，困难重重。由于自身发展缺乏创新要素，民营企业在创新方面比国有企业更积极主动，遇到的困难和困难也比国有企业多。高级人才更倾向于国企和央企。它也很薄弱大学生小型创业，私营公司现在正面临越来越多的创新困境。

第三点，在产业发展规划方面，绝大多数企业已经步入了一条狭隘内敛的发展道路。依靠规模化生产和劳动强度来控制成本、增加利润，对大多数中小企业来说是不现实的。大企业越来越大，传统的中小企业已经没有生存空间，很多领域都被封闭了。整顿落后小产能。对于产能落后的中小企业，急需解决转型发展，必须创新，需要高效商品。如今，在很多情况下，已经不再是生存的利弊问题，而是生存与否的问题。大规模制造对人力资本的要求在降低，也是降低成本的要求。太多的人力资本被转化为创新和个体经营。这是社会发展的当务之急。

中小企业创新难度很大，大型企业更难创新改变加工工艺标准。改变这些即将被时代取代的落后产能，还不如激发技术和专业知识。的年轻人摆脱了创新和自主创业的道路。完成产业结构升级，社会发展更有活力。当然，成功创业所产生的资本肯定远远超过工作和赚钱的资本。同时，个人的满足感和个人的积极性也无法与工作和赚钱相提并论。因此，创新创业不仅是当今大学生应承担的重要任务，更是每一个国家工作人员为中华民族的复兴而应共同肩负的历史使命感。