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郑州大学选课管理与课程重修规定
(校教务〔2002〕 33 号)
第一条 为保证选课制度的有效性和选课程序、步骤的规范化，明确课程重修程序，特制定本规定。
第二条 选课准备
1．编制学校《教学一览》、各专业“教学进程表”和学校公共选课指导书，作为学生选课的主要参考依据；
2．根据课源情况，确定每名学生限选学分数；
3．各院（系）由院长（系主任）主持，在导师或院（系）选课指导小组的指导下，学生制定个人学习计划和选课计划；
4．学期结束前6周公布下学期拟开课程表（包括课程名称、任课教师、上课时间、上课教室）。
第三条 选课程序
1．学生根据本专业的指导性教学计划，参考学校《教学一览》中有关课程简介和下学期拟开课程表，在校、院（系）规定的选课日期内，结合个人实际，初步订出拟选课程；
2．学生将拟选课程征求导师意见，导师同意后正式填写选课申请卡（一式2份），导师签署后送院长（系主任）审批，然后在院（系）办公室办理相 关手续；
3．凡经正式审定的选修课程，各院（系）应按课程填写“选课汇总单”，送开课教研室和教务处教材科各1份（凭此发教材），并将选课人数按课程、入学年度统计后报教务处备查；
4．开学2周内办理选课变动手续（即退选、改选）并通知有关开课教研室，变动情况报教务处备查；
5．跨院（系）选课，须经开课所在院（系）院长（系主任）审批同意后，方可办理手续；
6．期末考试后，各课程成绩由评卷教师及有关教研室主任签字，尽快送交各院（系）办公室，进行成绩登记。
第四条 选课要求
1．学生选修的课程，经院（系）审定批准后，应按时参加听课、交作业、做实验、参加考核等全部教学环节；
2．当选修的课程时间安排发生冲突时，学生必须自始至终听一门课，其它课程可向任课教师提出申请免听或部分听课，但必须交作业、作实验、参加考核；
3．选修有人数限制的课程时，按选修学生的必修课和限选课成绩择优准选；
4．选修人数少于20人的课程停止开课，学生可改选其它课程。
第五条 课程重修
根据《郑州大学本科学分制学生学籍管理规定》，学分制学生凡必修课和限选课考试补考后仍不及格者，须申请缴费重修，具体规定如下：
1．院（系）办公室须将上学期考试成绩及时报教务处，并在学生注册报到之前通知到学生；
2．考试不及格需要重修的学生，注册报到时须向院（系）办公室提出重修申请，并到财务处缴费。重修课程收费标准为：有实验的课程或实践环节，每学分40元；无实验的课程，每学分30元；
3．教务处根据财务处提供的缴费名单，安排期末重修考试，记录重修成绩。
本人就是教育技术专业的！本科是主修教育学和教育技术学，还有计算机编程语言等等。
那我就来分享一下我知道的几所比较有名的学校吧~
一、北京师范大学
师范类的龙头学校，教育部直属，双一流办学实力不用多说，北京地域也不用多说，就业基本稳稳当当。北师大的教育技术学是国家重点学科，也是211工程的重点建设学科。资源多，有很多跟老师出去做项目的机会，非常锻炼自己的能力。
二、华东师范大学
同样国内数一数二，全国教育技术学专业创办最早，教学经验足。各种科研项目和创新创业项目可以做，尤其是对于这种计算机相关专业来说，如果是报考研究生，在实践方面会有很大的优势。教育部直属，不夸张的讲，考上就相当于拿了“铁饭碗”。
三、华南师范大学
广州环境没的说，就业情况也和北京一样，不用愁。尤其是教育技术这个专业，全国排名至少前三。同样是国家重点学科，获奖无数。但是此学校不是教育部部署院校，毕业要想当老师的话，门槛高些。
四、深圳大学
虽然非985、211，所以分数要求没那么高。但是深圳大学的办学实力真的很强，各种课题和项目，还有各种奖学金，学生创业和实践的机会很多。最重要的是，深圳大学都是由学生自己安排课程，可以随意跨专业学习。而且深圳这个高速发展地方，技术型人才也是非常容易就业的。
总的来讲，我们教育技术这个专业是偏冷门了些，开设这个本科专业的国内高校大概有200多所，但是了解的人确实寥寥无几。在这个教育信息化不断推进的时代，相信这个专业未来注定会是一片光明。
希望大家都能被自己心仪的学校录取，欢迎向我提问哦~
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