心理学系有一系列设施服务于教学、科研各个领域，现有实验认知心理学、生理心理学、发展与教育心理学和应用心理学4个教学实验室，包括专用的计算机教室，各种录音录象设备，实验动物中心。心理学系拥有一幢独立的用于神经生理心理学与动物心理学研究、教学的实验楼，一个专设的用于发展心理学研究、教学的实验室，一个独立的综合研究实验区，及一个行政办公区，并与校医院合建有心理诊所。总面积约3000平米，配备了先进的仪器设备，如：多导事件相关电位系统、TMS系统、双眼竞争实验系统、多媒体电脑、眼动仪、多导仪、液相色谱、摄录像编播系统和语音分析系统等。
1)生物心理学实验室
A.生理心理学教学实验室
生物心理实验室以灵长类和啮齿类动物为主要研究对象，是高校中唯一一个灵长类实验室。目前正在开展的研究工作包括动物行为、动物认知、心理行为发生发展机制比较研究，精神分裂症动物模型的建立及其机制研究。承担的科研项目主要有国家自然科学基金，973子课题等。北京大学心理学系从1981年起开设“生理心理学实验课”。根据学科发展的需要，实验课的教学内容和实验教材经过了数次革新，并研制开发了适合教学的实验设备，如动物行为训练操作系统等，为同学们从事此方面的工作打下了坚实的基础。目前该课程已成为心理系的特色课程之一。
B.电生理实验室
该实验室的研究领域为听觉认知的心理物理学和神经科学、言语加工的听觉机制、言语的信息掩蔽与能量掩蔽的理论模型以及神经机制、情绪学习的神经生物学、精神分裂症的动物模型。该实验室的负责人为李量教授。
2)认知心理学实验室
A.实验心理学教学实验室
该实验室是著名心理学家陈舒永教授和杨博民教授于1978年北京大学恢复重建心理学系时成立的，他们率先在国内开设了实验心理学课程。目前该实验室主要用于本科生实验心理学实验课的教学。所承担的课程“实验心理学”于2004年被评为国家级精品课程。该实验室研制的 “PES心理实验系统（Psychological Experiment System）”于1994年获得国家教委委级鉴定（鉴定号：94教仪鉴16号），是目前国内心理学界唯一通过鉴定的计算机辅助教学系统。实验心理学是目前心理学系本科生主干基础课程中学分最多、实验数量最多、学生撰写实验报告最多的一门课程，具有整齐的教学队伍、丰富的教学手段、完善的教材建设。该实验室负责人为耿海燕副教授。
B.ERP&TMS实验室
在北京大学“创建世界一流大学工程”学科建设项目支持下，认知脑成像实验室于2001年11月建成并投入使用，目前主要的实验设备包括事件相关电位（ERP）系统和穿颅磁刺激系统（TMS）。该实验室用于支持认知神经科学方面的科学研究和教学工作，由韩世辉教授负责。
C.心理与行为实验室
在北京大学“校级本科基础学科人才培养基地”建设项目支持下，心理与行为实验室于2007年6月建成并投入使用。该实验室用于支持本科生的教学工作和科学研究，由吴艳红教授负责。
D.认知心理实验室
该实验室的研究方向有三个：语言加工、注意与执行控制、以及社会神经科学，试图以多种研究手段、从行为和神经机制两个层面上阐述人类认知和社会活动的本质。该实验室的负责人为周晓林教授。
E.视知觉研究实验室
视知觉实验室由北京大学“985”工程支持建设。主要的实验设备包括剑桥视觉研究系统 （Cambridge Research System）， SMI 500Hz 高速双眼眼动仪，立体镜，以及附属的头托和额托，该实验室负责人为方方教授。
3)应用心理学实验室
多媒体行为实验室
该实验室是经由学校社科部支持、学校有关机构批准建立，由211计划资助，于2001年建成投入使用，专用于应用心理与行为研究的教学与研究实验室。从事社会心理学、工业与组织管理心理学、领导心理学、消费与广告心理学，经济心理学等综合性研究。该实验室的负责人为施俊琦博士。
4)发展与教育心理学实验室
儿童发展心理学实验室
该实验室是由著名心理学家孙国华先生于1955年9月创建，著名心理学家吴天敏、许政援教授曾在此工作，并承担完成国家教委“八五”、“九五”规划重点课题的研究工作。实验室的研究方向为：儿童语言和阅读性发展，社会性发展，数学认知能力发展。该实验室负责人为王莉副教授。
5）神经经济学实验室
周晓林教授领导的神经经济学实验室致力于决策、社会性决策、和社会认知神经基础方面的研究。神经经济学关注人类大脑如何进行经济和社会性比较、如何计算效益和价值、如何评价决策的结果、如何加工社会信息、如何决定是背叛还是合作等等问题。我们采用神经科学的技术方法，从认知、情感、行为与神经系统等层面，研究趣味横陈的社会现象与纷繁复杂的社会问题，既包括对社会认知的假设验证，也包括对古老问题的重新诠释。
『壹』 北京大学349药学综合
药学综合（763）：含有机化学、无机化学、分析化学、物理化学
什么专业的药学综合是349
『贰』 请大家推荐下北大医学部的基础医学部药理学、生化分子、细胞的好导师
药理学没有有名的教授。
生化的尚永丰老师和朱卫国老师比较有名。
细胞的李凌松老师比较有名，但是并不向你推荐。
『叁』 复旦药学院与北大药学院哪个好啊
北大略好，北大第二复旦第三。不过复旦在张江药谷。实力提升很快。两个前途都很好。
『肆』 我想考北京大学的药理学专业的研究生，请问是基础医学院的好还是药学院的好，哪一个好考一点
药理学专业大部分在药学院，你是动物医学的本科毕业吗？如果是考硕士研究生的话，我建议去药学院。
『伍』 北京大学药学院的介绍
北京大学药学院始建于1941年引，原名为北京大学中药研究所，1943年以此为基础建立内了北京大学医学院药学容系，设本草专业和制药专业；1952年医学院独立建院，随之改名为北京医学院药学系，设药学、药物化学、应用化学（医药）三个专业；1985年随学校更名为北京医科大学药学院，设药学、药物化学、药理学三个专业。2000年4月原北京医科大学和北京大学合并组建新的北京大学，随之更名为北京大学药学院。
『陆』 北大有药学专业么，是在本部还是北大医学部。药学有哪些专业，好考吗。热门吗
有的，在医学部。
我不是那边的，不过看了眼简介是说“长学制第4年，内学生可根据自己的容兴趣选择攻读以下二级学科：药物化学、生药学、药理学、药剂学、药物分析学、化学生物学、临床药学。”
我读药学的朋友云：相比于临床、口腔（一本的口腔）好考，很多都是一志愿临床被调剂到药学的，但是实际上也就比北大本部低20~30分吧，相对好考，绝对就不太好考……就业嘛还可以，有个北大的招牌比其他学校要好点，不过当医生就不太可能了，临床才能，最赚钱是去药学企业当医药代表，但是席位不太多；去医院药房啥的，貌似起薪很低……所以很多人都“转行”去做其他相关的了，比如卫生行业，甚至转职去读经济什么的都有，看你本科积累的经历吧~
『柒』 北京大学药学专业的主干课程有哪些
主要学科和主要课程
1．主要学科：基础医学，药学 。
2．主要课程：
（1）英语、内数学、物理、计容算机应用、政治理论课、解剖学概论、生理学概论、细胞生物学、免疫学、病原学、病理生理学；
（2）无机化学、有机化学、生物化学、分析化学、物理化学、药物化学、天然药物化学、药理学、药用植物学、药剂学、药物治疗学、药事管理学、药物分析等；
（3）专业必选和专业选修课程。希望帮到你
『捌』 北大药学考研科目
系所名称 药学院
招生总数 73～75人。
系所说明 本院招生计划70％为推荐免试。专业专代码第属三位是“5”为专业学位研究生。
招生专业：药学 (105500) 人数:43
研究方向 01.核酸化学及光控药物输送
02.酶抑制剂
03.药物先导结构的发现与优化
04.简洁高效的药物合成方法及活性分子构效关系研究
05.核酸药物研究
06.药用植物资源与质量评价研究
07.天然药物活性成分及其构效关系
08.靶向给药系统研究
09.生物大分子药物载体递送系统
10.新型靶向给药系统
11.分子药剂学-靶向给药系统
12.神经精神疾病新药靶点的鉴别
13.基于钙荧光活细胞筛选方法的建立
14.药物化学
15.糖化学和糖类药物
16.糖化学
17.杂环候选药物及金属偶联反应
18.医药政策与法律
19.药物临床评价与合理用药
考试科目
1 101思想政治理论
2 201英语一
3 349药学综合
『玖』 北京大学药学院的教学科研
有药物化学、生药学、药剂学、化学生物学和临床药学5个博士点和药物化学、生药学、药剂学、药物分析学、无机化学、临床药学6个硕士点；药学作为一级学科为药学博士后流动站和“大药学”博士点，标志着药学院各学科均可招收博士生。学院现有各类学生2217人，其中博士生、统招研究生、研究生班学生297人，六年制本硕连读学生570人，四年制本科学生153人，承认教育专升本、专科学生1197人。
2001年经教育部批准开始招收6年制本硕连读的长学制学生。在实施长学制招生计划和六年一贯、本硕融通的培养模式后，学院注意转变教学思想，更新“教与学” 的观念。以不断提高人才培养质量为目标，在教学体系、教材建设、课程设置、师资培养、素质教育等方面做出了较大的调整与改革。在“加强基础、注重素质、因材施教、强调创新、面向未来”的培养方针下，突出了学生能力和学习主动性的培养，逐步建立以学生为主体的个性化教育模式，大力提倡教授讲授基础课，加大推进本科生早期进入实验室的力度，适当减少了课堂授课时间。制订了长学制分流条件及二级学科培养细则，培养方案不断完善，成效显著。
为适应不同层次人才的需要，编写了多种高水平教材，其中为六年制本硕连读编写的特色教材17部已正式出版9部；主编全国规划教材8本，参编10本。有12本教材获“十一五”规划教材立项，2本教材被评为北京市高等教育精品教材，3本教材获北京市高等教育精品教材立项。《有机化学》、《物理化学》分别获2006年全国高等学校医药优秀教材二、三等奖。《无机化学》、《药用植物学》被评为北京大学、北京大学医学部优秀教材。《药物化学》获得2006年国家精品课程。
教育改革研究《大药学教学改革与实践》获2001年北京市教学成果一等奖、国家级教学成果二等奖，《21世纪初药学研究型人才培养模式研究与实践》获2004年北京市教学成果一等奖，《全面改革医药专业化学实验教学模式、课程体系和内容，培养高素质创新人才》获2004年北京大学教学成果一等奖，《药学院新生导师制的创建与发展》获2004年北京大学教学成果二等奖。目前承担着十几项教育教学立项课题研究，其中包括“十一五”高等教育教学改革课题立项5个。
学院的科学研究主要集中在“三大疾病”即心脑血管疾病、肿瘤、老年性疾病；以及在核酸、寡糖、多肽和微量元素 “四大内源性物质”和天然药物等领域的基础研究。以国家重点实验室（天然药物与仿生药物国家重点实验室）为核心，重点学科（药物化学、生药学、药理学）为依托，在核酸化学、多肽化学、糖化学、生物无机化学等方面积累了较雄厚的基础，取得了国内领先、国际上有影响的成绩，有些研究已处于国际前沿水平。在分子药理、细胞化学、药物设计、筛选等基础研究和应用基础研究也达到与国际同步水平。目前承担着多项国家自然科学基金重点项目、国家“863”项目、“973”项目、国家科技攻关项目以及省部级科研项目，参与了“九五”211工程和“十五”“211”工程项目的建设。
近五年发表论文965篇，其中被SCI收录的416篇；获各级各类科研成果奖30项，其中国家级4项，部、委、局、北京市级26项；获国家各级名类科研经费（“纵向”）4500万元。
『拾』 全国药理学的大学排名
都不来叫难考，靠后的相对分数自低一点。2014-2015年中国药学类专业大学竞争力排行榜排名学校名称星级学校数1中国药科大学51822北京大学51823南京医科大学51824四川大学51825沈阳药科大学51826黑龙江中医药大学51827哈尔滨医科大学51828复旦大学51829中山大学518210中南大学418211中国医科大学418212浙江大学418213华中科技大学418214山东大学418215河北医科大学418216南方医科大学418217吉林大学418218天津医科大学418219重庆医科大学418220福建医科大学4
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