将2007减去它的12,再减去余下的13,再减去余下的14,…,再减去余下的12006,最后减去余下的12007,问此时余下的数是多少?
依题意得
第一次余下的数是原数2007的12,即12×2007;
第二次余下的数是第一次余下的数的23,即23×12×2007;
第三次余下的数是第二次余下的数的34,即34×23×12×2007;
最后余下的数是第2005次余下的数的20062007,
即20062007×20052006××34×23×12×2007=1.
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探索规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。揭示的规律,常常包含着事物的序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘。掌握探究的一般方法是解决此类问题的关键。
(1)掌握探究规律的方法,可以通过具体到抽象、特殊到一般的方法,有时通过类比、联想,还要充分利用已知条件或图形特征进行透彻分析,从中找出隐含的规律; (2)恰当合理的联想、猜想,从简单的、局部的特殊情况到一般情况是基本思路,经过归纳、提炼、加工,寻找出一般性规律,从而求解问题。