十、【2017年山东省德州市】
10．综合性学习（（6分）
六月，毕业季。蔷薇花盛开，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。
（1）学校组织毕业演出，拟定了节目方案（如下表），请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节目内容，概括其余两个板块主题。（2分）
（1）示例A．颂师恩B．炫青春共2分
【解析】
（1）试题分析：这道题既是续写又是仿写，根据所给出的提示忆往昔”展未来”，相应的也要用三个字，根据下边的活动内容，老师、师恩”拟写出答案诵师恩”，春天青春”都是充满朝气的，拟写出答案炫青春”。
（2）节目的序曲部分，播放师生三年来学习生活的视频，请你写一段解说词，作为画外音。（至少运用两种修辞手法，不少于30字）（2分）
（2）示例：忆往昔，岁月如歌。朵朵白云记录了入学的铮铮誓言；茵茵绿草闪烁着竞技的滴滴汗水；依依杨柳倾听过青春的甜甜畅想……共2分
【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
（3）节目组的同学准备在活动中送给老师们一副对联。请你选出最恰当的一组。（）（2分〕
A．毕生心血哺新秀桃李成荫四海春
B．日暖风和开桃李笔酣墨浓写春秋
C．汗水染成千顷绿一代桃李谱华章
（3）B共2分
（3）试题分析：这道题语境选择题。注意题干的要求是送给老师，表达感谢与敬意，AC两项对联不对称，对仗不工整。
【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
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