【设计意图】
新年是喧闹的,新年是有意义的,孩子们通过参与演出,制作贺卡等形式来感受新年的节日气氛,体验成长的欢乐。邀请家长参与活动,真正实现家园共育。我设计了这节活动。
【活动目标】
1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。
2、英勇地在集风光前表现自己,能急躁等待,按节目挨次表演。
【活动预备】
1、向家长发出邀请参与班级新年庆祝的邀请,请家长在家预备一些小节目。
2、各种各样的头饰、面具、气球等表演道具。
3、“心”形红色卡纸若干、红绳、彩笔若干。
4、音响设备:麦克风、功放CD机、录音机、伴奏带等。
5、装饰好活动室和舞台。
6、事先与一名幼儿练好主持词。
【活动过程】
1、播放音乐,教师和一名幼儿主持,共同欢送父母、家人来班级参与联欢会。
2、家园同乐庆新年。
(1)娃娃大拜年:根据事先排练好的挨次,鼓舞幼儿轮番展现自己的'特长和编排的小节目。内容有所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演等。教师留意引导幼儿大胆表演,帮忙幼儿戴头饰、取放道具。
(2)家长按挨次来表演:请家长表演预备好的节目,如歌曲,小魔术,家庭情景喜剧等。
(3)一起贺新年:亲子嬉戏《踩气球》
将气球成束绑在家长的脚腕处,家长躲闪,幼儿追踩气球。
规章:家长尽量躲闪不让幼儿踩到气球,幼儿努力去多踩气球。家长、教师要提示幼儿留意安全,不与小朋友碰撞或摔倒。
3、共同的祝福。
(1)请家长和宝宝共同装饰“心愿卡”,由家长写上心中的祝福和盼望。
(2)共同演唱《新年好》,家长、幼儿相互向好朋友庆贺新年。
【活动延长】
1、“心愿卡”共同演示出来,供大家相互观看。
2、将联欢会的照片布置在活动室,供幼儿观看、叙述。