活动目标;
1、在游戏活动中感知面积的大小。
2、学习运用多种方法数数。
活动重点
感知面积的大小。
活动难点
运用多种方法数数。
活动准备
格子纸、彩笔。
活动过程
1、分组：幼儿两人为一组，各持一支笔。
2、交代游戏玩法：
两人先猜拳，胜者现掷骨子，（把两粒骨子同时往桌子上一掷），然后将骨子两个面上的数字相加或相减（得数不能大于10），按照得数在方格纸上涂相应的格子数表示自己造的彩砖数。
3、数彩砖:
（1）两个人的格子涂满后，数一数自己的.彩砖有多少块。
（2）幼儿各自剪下自己涂色的部分，用四格拼成正方形或六格拼成长方形为单位进行数数，两人比较彩砖的多少。
延伸活动
指导幼儿完成幼儿用书《漆地板》中的内容，巩固幼儿对面积大小概念的理解。
温馨提示：
