尊敬的学校领导，亲爱的各位同仁:早上好!我是2017年新入职的教师潘诗丽。非常感谢学校给我这样的机会在全体教职工面前一次表现的机会。2017年8月13日，这一天，我开始了人生中第2个工作单位，正式成为北京大学南宁附属实验学校这个团体的一员。来到这个大家庭已经一个多星期了，我感觉到了一家发展前景辉煌、管理机制科学、学校文化优秀、工作氛围愉悦的学校的非凡魅力。我想每一位来到这里的新员工，都会感到无比荣幸。我为自己身在北大附中这样的集体而感到光荣。看到身边的同事爱岗敬业的精神，看到他们对事业的不倦追求，我既感动又觉得有压力。感动于他们对工作的一丝不苟、对事业的不懈追求，自己与他相比，离一名合格的教职员工还有相当的距离。
然而，对于进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中，我积累了一定工作经验，但还是感觉到了一定的压力。我有过惶恐，也有过不安，庆幸的是学校的领导和同事都很乐于帮助和指导我，让我很快就适应了这里的工作环境。
在这里给我印象最深的有以下几个方面：
一、科学的管理机制
学校对各部门的工作是分工明确，管理有序，从校长到校办、财务部、中学部和小学部这些大的组织机构，再到各机构下的如人力资源部、膳食中心部、科研处和德育处等部门这些看似毫无联系的部门，但都是学校有效进行运作不可或缺的一部分。例如：学校的教育主要分为教学区和生活区两部分，教学区主要负责教会学生学习知识的技能，提高学习的成绩，拓展学习的能力这方面;生活区主要训练学生平时的生活自理能力和生活技巧等知识。两个相互平行的教学区所教育的内容完全不同，但这些知识都能交集到学生的身上，就是能做一个全面的高分高能的学生。为了达到这个目的，各部分的工作必须是沟通协调，科学分配，管理有序，从而达到相互促进的效果，这与集团的科学管理机制有着深刻的渊源。这些从企业操作的管理模式演变到学校的管理方式，既保留了学校的特色又提高了学校运作的效率。我个人认为这是学校办学成功的精髓。
二、优秀的学校文化
初次在北大附中漫步，就能感受到浓浓的学校氛围，从名人的铜像到充满激情的标语，从满墙的荣誉到富有艺术的钢琴，从统一的着装到朗朗的读书声，无一不让人感觉身处学校之中。细看学校的教学区，干净而整洁，错落有致的运动场所，显示着蓬勃的青春。再看学生宿舍，管理有序，叠放整齐。偌大的学校，看不到老鼠的出入，看不到墙上的鞋印，闻不到厕所的骚味，留下的只是书香的味道。这所年轻的学校用优秀的文化熏陶了一届又一届的桃李学子。
三、工作氛围愉悦
最先接触的是学校的人力资源部的美女们，她们温柔的声音让人心情愉悦。从开始的面试到试教到入职，唐季老师都不厌其烦的帮我梳理每个流程，指导我完成最终的入职工作。其次是我的副班助手林昌成老师，从注册到军训工作，始终协助我的完成班主任的工作;另外要感谢初一年级的级长吴晓波老师，在班主任工作中的帮助和指导，让我迅速走进班主任的角色;最后感谢尊敬的唐喜杨校长，这位和蔼可亲的校长仅两次的见面就能亲切的说出我的名字，这让我这个毫不起眼的人物受宠若惊，感动不已。在这七天的日子当中，还得到很多不知名字的老师帮助，非常感谢你们，是你们让我能够顺利的完成学校的任务。
此时此刻，站在这里代表在座的新教师发言，荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触，我便见识了诸位同仁的优秀与精彩，也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想，惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想，无论如何千差万别，至少有一点，我们是一致的，那就是，我们要严于律己，认真遵守学校的规章制度，努力提高自己的业务水平，积极向有经验的老师学习，继续为北大附校奉献自己的青春。
最后我再一次感谢学校给我的这个机会，感谢学校给我的信任!!祝愿所有的新老师在新工作中工作顺利，老员工心想事成，北大附校越办越辉煌!谢谢!
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