一、学会跟孩子沟通
这是正确教育孩子的前提条件。不善于跟孩子沟通，孩子的真实情况和内心感受你就无法得知，教育便无从谈起。好的沟通方式，不仅可以化解父母跟孩子之间的尴尬与矛盾，也有利于问题的解决。
孩子成绩考差了，父母眼睛一瞪，将卷子一扔，就大吼一声："说，怎么回事？"孩子被老师批评了，哭丧着脸回家，父母冷嘲热讽，说："谁要你惹老师生气呢？你还有脸哭？"
以上都不是好的沟通方式，理想的`沟通方式是要感知孩子对这件事情的认知和内心感受，再根据实际情况正确地加以引导，从而在根本上解决问题，而不是激化矛盾，使问题更加难以解决。
二、适时的鼓励和赞美孩子
来自家长的鼓励和赞美，是孩子自信的最初来源和原始动力。孩子成绩进步了，家长鼓励他更上一层楼；孩子绘画比赛得奖了，家长赞美孩子有绘画天分，这些都是应该且合理的。但切不可捧杀孩子，一味地鼓励和赞美，会使孩子无法认清自己，更经不起任何失败的挫折，所以适时的鼓励和赞美孩子才是最好的。
三、奖惩分明，树立威信
奖罚分明，不仅可以培养孩子的竞争意识，也会树立家长的威信，从而更好地教育孩子。孩子成绩进步很大，可以带她去一次游乐园，或者买一件他喜欢的玩具；孩子在学校不听话，可以罚他拖地或者洗碗，还可以不容许他晚上看电视。
但请各位家长朋友们记住，一定要说到做到，不打任何折扣，这样才会达到理想的效果，切不可承诺你们根本做不到的事情，更不可轻易承诺，一旦答应了，就一定要做到。
四、 不唯成绩论，但看重成绩
这两者之间并不矛盾。孩子以学习为主，但学习不是他们的全部，成绩重要，但不是全部。好的教育观是培养孩子独立完整的人格和进取精神。若家长太重视成绩，忽视了其他所有，孩子很难养成独立且完整的人格；若家长对孩子采取放养式的态度，对孩子的学习成绩漠不关心，孩子便会丧失积极的进取精神。
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