一、主题说明
书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩的知识，都能让孩子们陶醉、心怡。书的种类很多，有立体形状的，有能发出声音的，有能发出香味的，还有撕不坏的……这些奇特的书深深吸引着孩子们，孩子们在书的海洋里像小鱼一样快乐地遨游。各种各样的书可以教会孩子们许多知识和本领。本主题以和书交朋友为主线，通过看书、做书、看书折纸等活动，让孩子们认识各种各样的.书，了解书的来历，使孩子在与书对话的过程中喜爱书，和书交朋友，和父母一起亲子表演童话剧，感受从书中学习获得成功的快乐体验。
二、主题目标
1.了解图书的种类、材料及作用。
2.喜欢阅读，享受阅读带来的快乐。
三、家长工作
1．让孩子挑选自己喜欢的书，提醒孩子带到幼儿园阅读，与同伴分享自己喜欢的书。
2. 与孩子共同整理图书，共同修补破损的图书。
3. 可带孩子去图书馆借书，并指导孩子阅读借来的书，教育孩子爱惜别人的书。
四、活动安排：
第一周第二周
一、社会：参观图书馆 一、社会：我爱图书
二、健康：小猫为啥看不清二、体育：运水
三、语言：我喜欢的书三、故事：蓝汽车
四、阅读：高老鼠和矮老鼠四、儿歌：说颠倒
五、数学：给娃娃排队五、数学：感知图形特征
六、数学：认识梯形六、数学：做一样的标记
七、科学：有趣的图书七、科学：无字天书
八、歌曲欣赏：小白船八、歌曲：泼水歌
九、歌曲：买菜九、打击乐：小看戏
十、绘画：颜色变变变十、美术：五彩鸟
第三周第四周
一、社会：魔语一、木偶戏：半夜鸡叫
二、健康：故事扮演二、体育：大袜子跳跳
三、绘本：小刺猬的项链”三、绘本：小猫的生日
四、游戏：开火车四、童谣：金苹果银苹果
五、数学：正确感知9以内的数量五、数学：感知10以内的数量
六、数学：认识数字10六、数学：比较10以内数的多少
七、科学：谁弹得远七、科学：来玩颜色游戏
八、打击乐：欢乐舞曲八、欣赏：单簧管波尔卡
九、歌曲：小猫咪真稀奇九、打击乐：采蘑菇的小姑娘
十、名画欣赏：嘟嘟、嘀嘀、驾驾十、名画欣赏：这是我的家
第五周
一、社会：过节喽六、数学：帮小动物做灯笼
二、体育游戏：火箭飞上天七、数学：认识等号、不等号
三、诗歌：我们的节日八、美术：大家动手做
四、歌曲：猪小弟九、“快乐六一”游园趣味活动
五、歌曲：快乐六一
温馨提示：
