B：这是刘老师给我们的总结方法，请大家一起读读吧!
A：(出示下一张)这些方法很有用。下面我们来看看段老师是怎么说的吧。(AB一起读，最后一条括号里的不读)
B：接下来就是数学了。我们掌声有请汤老师给我们总结方法!(出示下一张)
A：谢谢汤老师的方法，相信大家都听进去了。已经是期末了，我们的同学都是好学生，已经进入了复习阶段。
B：每个人都有他自己的复习方法，那么我们就来听听同学们是怎么复习的吧!(出示下一张)
A：好吧，下面我们来玩个游戏。游戏规则请看幻灯片。(出示下一张)
B：请大家一起读游戏规则。
A：好，下面游戏开始!
(木兰诗和水调歌头因为没学过，背出一句就算过。如果输了就出示幻灯片上的诗名，等那个人背不出来或者背出来后再出示整首诗)
B：精彩刺激的游戏后，就是今天班会的总结了。有请汤老师!(出示下一张)
A：快乐的时光总是短暂。好吧，今天的班会到此结束。
B：同时也希望大家认真复习，在期末考一个好的成绩!我们下周
AB：再见!
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