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六年级班主任教学总结集合

发布时间:2023-07-17 10:04:06

本学期,我担任六年级二班的班主任工作。大家都说,班主任工作是辛苦的,我也深刻领会到这一点,领会到了班主任工作的事务繁多,婆婆妈妈,但也领会到 了做班主任工作的快乐,现将我一期来的班务工作作一小结:

六年级班主任教学总结集合

一、制定计划、按计划做好班务工作。由于该班为新接手的班级,我对该班学生状况及班级情况一无所知,开学初,我用两周的时间调查、观察、分析、制定出了一套班主任工作计划,提出了班级奋斗目标:由一支死气沉沉、集体荣誉感淡薄的班级发展为一支朝气蓬勃、积极进取、团结向上的班集体。为此,我计划了约两周一次的班会课,一学月一次主题班会,让同学们互相影响,潜移默化地受到教育熏陶,并在班务工作中严格加以实施,效果良好,该班已呈现出了一股生机勃勃,积极进取的景象。

二、配合学校做好常规性的工作和专项工作。该学期,我带动班级认真做好了常规性工作,坚持做好日常事务。如:坚持做好每天的两操一保,坚持搞好每天的清洁卫生工作等。在常规检查评比中,我班取得了较好的成绩,获得了较好名次。该期中,学校对学生进行了阶段性的训练。先是训练卫生习惯,继而训练了两操习惯,而后又进行了学习习惯的训练,并进行了综合测评。在每次训练过程中,我都带动学生严格训练,要求一步一步落实,检查均取得了较好的成绩,另外,我还组织了我班参加了冬运会比赛和庆“元旦”歌咏比赛,让学生在两次活动中发挥了自己的才能,展示了该班的风采,受到了好评。

三、配合科任老师做好相关的工作。班主任老师是科任老师之间的联系纽带,是当然的多功能老师,为了搞好该班,我积极主动地同科任老师联系,了解学生的思想动态,及时进行教育,必要时沟通老师与学生之间的关系,让学生真正了解老师的一番苦心,下苦功夫学习。该学期中,我找学生谈心达到人均两次以上,家访达到50次之多,召开家长会两次,均取得较好的效果。

四、加强学生思想教育,帮助其树立正确的人生观、价值观。平时我常教育学生热爱祖国、热爱人民、关心帮助他人,在学校举办的两次献爱心教育中,我抓住教育这个契机,对学生进行了关心,帮助他人的教育,让人人都献出了一点爱,培养了他们的爱心。另外,我还通过不同途径帮助学生树立正确的人生观、价值观,虽只处于萌芽阶段,但也打下了良好的基础。

六年级班主任教学总结集合

以上是我一期来的班务工作总结,尚很肤浅。我将在来期的工作中加倍努力,以取得更好的成绩。

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。

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