1)你开朗活泼，尊敬师长，与同学相处融洽;关心集体，运动会上飒爽的风采感动着高三(7);本学期以来，学习积极性有较大提高，成绩较为稳定。但是学习专注力有待提升，希改进学习方法，加强与同学或科任老师的交流，终有一天会有更大改善的。
2)开朗活泼的你在学校基本能遵规守纪，尊敬老师，与同学友好相处;关心班集体，运动会上你顽强的毅力感动着高三(7);学习自觉性有一定提高，成绩较为稳定。但学习仍缺乏奋斗精神，导致部分学科成绩仍未能提高，学习不是一朝一夕，需要坚持不懈的努力;希望你能调整学习心态，明确学习目的，下苦功夫，争取进步!
3)文静的你能很好地遵守学校纪律，尊师睦友。有较高学习目标，学习自觉性强，五科总分有所进步，但各科发展不平衡，希改进学习方法，加强练习，多与科任老师交流，树立信心，提高你的学习效果。
4)你是一位开朗活泼的同学，与人和谐相处;关心班集体，运动会上你顽强的毅力感动着高三(7)。学习上，你总是毫不懈怠，你有较高学习目标，能脚踏实地学习，成绩优秀。老师相信：凭着你的勤奋，一定会取得更大进步。
5)你待人谦和，善解人意，处事细腻;有责任心和集体荣誉感，担任班生活委员工作出色;班集体观念强，思想道德素质高，有良好的学习、生活习惯。学习认识高，态度端正，你脚踏实地、勤奋好学，学科成绩良好，在学习方面，你有很大的潜力。希继续改进方法，加强你的学习效果，我相信，只要你愿意，终有一天会有所改善的。
6)你在本学期担任副班长职务，工作能力强，态度认真负责，是老师的得力助手;学习上经过努力，渐渐有所进步，得保持刻苦精神，特别要抓紧时间，多做练习，复习所学的各科知识，特别是薄弱科目，以扎实打好文化科基础;为新知识的学习和运用做好充分的准备。班主任签名：
7)你言语不多，待人谦和，善良懂事;积极参加各项集体活动并为班争光;你刻苦、勤奋、有进取心;在很多方面，你都具有巨大的潜能。但学习要讲究方法、技巧，要多问，多交流。老师相信：只要你能努力不懈，相信在今后的学习和工作中，你会表现得更出色。
8)你是一个上进心强且心地善良的孩子。能很好遵规守纪，尊敬师长，与人为善;自觉做好轮值工作，学习目的明确，自觉性高，积极勤奋，总体成绩较好且稳定。但你在学习方面尚有未挖掘的潜力，所以，我相信，只要你改进一下方法，加强与同学及科任老师的交流，终有一天会有更大改善的。
9)基本能遵守学校纪律，尊敬老师，但行为规范方面有时做得不是很好。本学期学习意识有增强，学习成绩有很大的进步，但夜修时间仍没能充分利用，希望端正认识，克服懒散心理，下苦功夫，努力改善各方面情况。请紧记：与人为善是一种美德。
10)你基本能遵守学校的各项规章制度，但行为规范方面有时做得不是很好。学习意识强，聪明机灵，理科成绩优秀，希望克弱扬长和充分利用夜修时间保强补弱，克服懒散心理，争取更好的成绩。
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