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小学语文《白鹅》教学设计

发布时间:2023-08-24 22:09:24

活动目标

1、通过欣赏故事,引导幼儿初步了解手型拓印的绘画方法,激发幼儿参与美术活动的兴趣。

小学语文《白鹅》教学设计

2、积极参与讨论活动并能注意倾听别人讲话,掌握手型拓印大白鹅和青蛙的方法。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备

小学语文《白鹅》教学设计

故事范图、绘画纸、墨汁海绵、水彩笔、擦手布、步骤图。

活动过程

1、故事引入,激发幼儿参与活动的兴趣。

2、讨论:故事里的动物是怎样变出来的?

(重点了解手型拓印大白鹅、青蛙的方法)

3、幼儿尝试自己动手变出故事里的动物。

小学语文《白鹅》教学设计

鼓励幼儿在掌握了手型拓印的方法之后,丰富自己的画面内容。

4、请幼儿和客人老师一起分享自己的作品。

活动反思

在执教的.过程中如果我能更好地把握教学的节奏,使各个环节衔接得更紧凑一点,那样将会有更多的时间留给孩子,发挥想象力进行创编,相信孩子的思维会更活跃,他们的表达能力和创造力会有进更进一步的提高。

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