一年教育教学工作总结

一年教育教学工作总结

首先，我们认真参加学校组织的政治、业务学习，不断巩固自己的专业思想，敬业爱岗，处处以“为人师表”鞭策自己。对待学生能始终充满爱心，依法执教，坚持教书育人，诲人不倦。在校能遵守学校的各项规章制度。

其次，在科学教学业务素质方面,本年度担任7个班的科学教学以及科学仪器室、科学实验室的管理，能够认真完成组织好课堂教学,认真完成教学任务。认真听课，全年听课达60多节,积累了教学的很多第一线的工作经验,化为己用。同时认真学习教学、教改理论，使自己的理论素养得到了很大的提升。

在本年度中，在科学组全体老师的帮助和争取下，我取得了一些进步。

(一)、积极参加评优课比赛

5月参加碧溪片课改联合市级展示活动，执教《小苏打和白醋的混合》一课；

9月执教《比较水的多少》一课入围常熟市百节好课评优活动；

11月份参加常熟市青年教师课堂评优活动，获得二等奖。

(二)、积极撰写学科论文

10月《深刻的概念，美妙的`图画》发表在《小学科学》教师版；

7月《细细品尝科学课材料的三味》发表在《小学教学参考》第7期；

5月《让疑问伴随科学课的始终》发表在《小学教学参考》20第5期；

1月《论如何让孩子上好科技制作课》发表在《中国校外教育》；

1月《创造师生互动，孕育生本课堂》获常熟市现代教育技术论文评比二等奖；

5月《简笔画促进学生的思维从无形走向有形》获江苏省第22届中小学教师“科学教育与青少年综合素质的提高”学术论文评比三等奖；

3月《北极星不动的秘密》获苏州市教育学会优秀教案评选三等奖；

1月《更广阔、更深刻、更灵活》获20苏州市基于交互式电子白板学科论文竞赛一等奖；

1月《逻辑，教学的真相》获江苏省第8届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选活动三等奖。

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(三)、积极辅导学生参加科技竞赛

积极带领和各位老师一起辅导学生参加各类的科技竞赛，全年共在各类比赛中获得20多个奖项。

朱沈逸年4月第三届虞山风筝节最佳创意奖

杨帆2010年6月第17届青少年模型科技竞赛F1电动空气桨车三等奖

杨佳琪曹陈纯2010年6月第17届青少年模型科技竞赛中国军舰组第三名

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回顾这一年，收获良多，明年，我会继续努力，教好书，做好工作。