一、指导思想：
在“庆祝新中国成立62周年”之际，为使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，经学校决定开展“我为祖国添光彩”主题教育。
二、活动内容及时间安排：
1、召开一次主题班会
(1)时间：9月30日下午
(2)内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
(3)责任人：各班主任
2、“红领巾赞祖国”绘画书法比赛
(1)时间：
10月8日下午收交作品，10月9日完成评奖，过期无效。
(2)组织：
1、—5年级各班主任。
(3)要求：“突出庆祝新中国成立62周年”主题。
①由学校统一发A4纸和书法纸，每班每项分别初选出10份作品参与学校评奖。
②各项评奖分低年级组(1-2年级)和中高年级组(3-5年级);每项评奖低年级组设一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名;中高年级组设一等奖6名、二等奖8名、三等奖16名。
(4)绘画组评委：韩夏、苏静静、宋玲、左晓芳
书法组评委：雷世法、张忠传、杨宝臻、刘洁
3、举行“红歌伴我成长”歌唱比赛
(1)时间：
10月10日下午
(2)参赛对象：
1、-5年级全体学生
(3)比赛项目：每班两块节目，一块是全班大合唱，;另一块是独唱、二重唱、表演唱或小合唱。
(4)奖项设置：大合唱设集体奖，不分组，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，颁发奖状;个人奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，颁发奖品。
(5)比赛要求：
1、演唱内容：自选曲目，内容应健康向上，以围绕庆祝建国62周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、独唱。
3、参加大合唱比赛，要求全班90%以上的学生参加，可以不用伴奏;参加独唱、二重唱、表演唱或小合唱(人数不能多于5人)，必须用伴奏，参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
4、演唱者表情自然、大方、着装要整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6、参加大合唱，每班必须有一名指挥，指挥节奏准确，有表现力和感染力。
7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场速度要快。
8、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
(6)评分标准：
1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。(10分)
2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。(20分)
3、声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。(20分)
4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。(30分)
5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。(10分)
6、服装整洁、美观，整体精神面貌良好。(10分)
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。
(7)责任人：各班主任及音乐教师。
(8)大赛评委：苏静静、宋 玲、韩治瑞、刘 洁、左晓芳、徐 杰、韩 夏、杨宝臻
4、出一期“红领巾爱祖国”主题板报。
(1)时间:10月14日下午活动课进行评比。
(2)评比方法：去掉一个最高分和一个最低分，计算总分，按5%的比例，计入红领巾监督岗成绩。
(3)板报评委：红领巾监督岗全体成员。
温馨提示：
