1、理解歌词内容，唱准旋律，唱清歌词。 2、积极、愉快地参与唱歌活动，体验唱歌的乐趣。 二、 活动准备： 背景图一幅，头饰若干。 三、 活动过程： 1、导入活动，引起兴趣。 冬天里，天气怎么样？我们都穿着什么样的衣服？你知道小动物是怎么过冬的？（讨论） 2、感知理解歌词内容，出示背景图。 看看图上都有哪些小动物？它们是怎么过冬的？（讨论，回答） 引导幼儿用歌曲的节奏朗读歌词。 3、学唱歌曲。 （1）教师示范唱。 （2）整体教唱。 （3）边唱边做动作。 4、分角色表演歌曲。 请四名幼儿扮演四种动物。第一段全体幼儿齐唱，第二段由带头饰的幼儿分别表演。 5、创编活动。 把你知道的其他小动物过冬编到歌曲里。 
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