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大班语言教案

发布时间:2023-08-25 07:18:50

活动目标

1.学习描述事物的主要特征,尝试捕捉有用的信息进行猜测。

大班语言教案

2.有一定的规则意识,体验和同伴集体游戏的乐趣。

3.激发对自我的进一步认识,体验成长快乐。

活动准备

PPT;“我的故事”主题活动的幼儿前期经验准备。

活动过程:

一、直接导入,激发兴趣

玩过猜谜语的游戏吗?今天来玩一个游戏,题目是:猜一猜(PPT展示)。这个游戏可以怎么玩?大屏幕里还藏着许多秘密,要请你来猜一猜。

二、热身运动,掌握玩法

大班语言教案

1.初次游戏,理解规则

(1)倾听规则:一个猜,大家说,猜的人不能看,说的人不能把这个事物的.名字说出来,把关于这个事物的信息告诉猜的人。

(2)PPT展示(边出示边提醒幼儿:千万不能把名字说出来哦!)

谁来提供信息?

(3)梳理升华:你是怎么猜出来的?关于这个还有什么信息可以告诉大家?

2.再次游戏,细化规则

三、抢答游戏,体验规则

1.分成两组,交代要求

第一,每队依次派代表上来猜;第二,每队代表抢猜,猜到的队加10分;第三,把名字说出来的队泄密,对方加10分,第四,(出示)这是计分牌,代表翻牌,听到老师说“请加分”排头才能计分。

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2.逐一播放ppt,幼儿游戏。

3.统计分数,宣布游戏结果

四、激发对自我的进一步认识,体验成长快乐。

播放PPT《我的故事》。

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