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美术教案美术教学教案

发布时间:2023-08-25 10:34:05

教学目标

1、尝试用纸和彩笔,通过看看、做做、画画等方法大胆地表现自己心中的想法。

美术教案美术教学教案

2、运用美术的色彩进行设计与装饰,体验设计制作花花绿绿的糖纸活动的乐趣。

小学美术教案一年级上:02课花花绿绿的糖纸

重点难点

运用现有的材料进行设计与制作,初步感知色彩的对比与和谐之美。教学过程:

一、导入新课

今天我们班某某过生日,他说他有一引起礼物要送给大家。(请这位小朋友分糖)

喜欢这些糖吗?花花绿绿的`糖纸那我们应该怎么样感谢他呢?你为什么喜欢这些糖?(学生回答)

这样的糖你喜不喜欢?(出示一些白纸包的糖)

对啊,我们喜欢它就因为它既好吃又漂亮,今天我们就来欣赏一下花花绿绿的糖纸。

花花绿绿的糖纸

二、新课教学

1、谈话

在上课之前我们已经收集了各种各样的糖纸,请小朋友拿出来给大家

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欣赏一下。

这些糖纸都是从哪里收集起来的,它们经常出现在哪些场所?从你小组小朋友收集的糖纸中选出你认为最美丽的糖纸3张。(投影展示)

2、观察

请你猜猜这张糖纸是从什么形状的糖上取下来的,它是什么形状什么颜色的,上面还有哪些花纹。

3、讨论

评一评,哪张糖纸你最喜欢。

找找这些美丽的糖纸的共同点。(颜色,造型)

一般的糖纸都是方形、长方形的,有没有其它形状的纸?

如果让你设计糖纸,你想选用什么形状的呢?(注意实用、特别)你想用什么颜色来表现?你会用花纹吗?

在涂色的时候应该注意些什么呢?(满、均匀)

欣赏书本上小朋友的作品,他们的作品有哪些好的地方呢?

4、尝试设计

按照自己的想法,请你也试着设计几张美丽的糖纸。

5、评一评

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将你画好的糖纸给大家看看,听听大家的意见。

把你的糖纸拿回去给爸爸妈妈看看,听听他们的评价。

三、布置作业

在课余寻找一些适合做“糖”的物品,如橡皮、纸团等,再找一引起装糖的包装盒,漂亮的细绳等。

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