活动目的
1. 知道一月一日是新年的第一天。
2. 知道在新年节日里,人们会相互传递美好的祝福和问候,感受美好的情感。
活动准备
1. 装饰教室周围环境,做迎接新年的准备。
2. 录音带
活动过程
1. 说说为什么我们的教室要装饰得这么漂亮?
2. 告诉幼儿每年1月1日的这一天是新年的第一天,又叫“元旦”,是新年的第一个节日。
3. 引出歌曲的名称,教师范唱。
4. 播放录音,幼儿跟唱。
5. 幼儿一边唱一边随音乐拍手,跳舞,感受音乐的快乐气氛。
6. 小结:新年美好的祝福!
7. 在歌唱中感受节日气氛。