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幼儿园小班科学《声音》教案

发布时间:2023-08-25 11:09:26

活动目标

1.通过探索,感知不同的容器、不同的材料,会发出不同的声音。

幼儿园小班科学《声音》教案

2.激发探索声音的兴趣,体验操作的乐趣。

3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.激发幼儿对科学活动的兴趣。

活动准备

内装硬币、纸团、黄豆、沙的旺仔牛奶罐若干,各种容器若干(玻璃瓶、口香糖罐、奶茶杯、八宝粥瓶)、黄豆若干。

活动过程

一、感知相同容器、不同材料发出的声音

1.请幼儿分别玩一玩、摇一摇桌上的罐子。 听一听、说一说你发现了什么?为什么?

幼儿园小班科学《声音》教案

2.引导幼儿猜一猜罐子里装的是什么?

(1)幼儿自由讨论

(2)幼儿打开罐子封口检验。

3.小结:同样的瓶罐,装不一样的东西,发出的声音不一样。

二、探索比较不同的容器,相同的材料发出的声音

1.出示各种容器,引导幼儿自由探索

2.同伴自由比较、交流

3.集体感知、讨论

4.小结:不同的瓶罐,装同样的东西,发出的声音不一样

三、观察比较同样容器、同样材料、数量不同发出的声音

幼儿园小班科学《声音》教案

1.教师演示,幼儿比较

2.幼儿尝试探索,自由比较、交流。

3.小结:同样的瓶罐,装同样的东西,装的数量不一样,声音也不一样。

四、用自制响罐为歌曲伴奏

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