活动目标
根据已有经验装饰扇面,并初步尝试用颜料大面积涂色。活动准备:
1、各种形状白色扇面,扇把数根。
2、黄、蓝、绿三色颜料,油画棒。
3、反穿衣、擦手毛巾。
活动过程
一、想想说说
1、你们知道现在是什么季节吗?夏天让你感觉怎么样?
2、夏天真热呀,有什么办法可以让自己凉快起来?
3、教师小结:风扇转一转,就有风了,能使自己凉快。
太阳伞、小凉帽能遮住太阳使自己凉快。
扇子摇一摇,就有风了,也可以使自己凉快起来。
4、小朋友说了好多让自己凉快起来的方法,你们觉得什么方法是最方便的?为什么?(扇子,因为他很小,不用电,可以随身携带)
5、出示个别幼儿带来的有特色的扇子,说说自己最喜欢哪一把?它和其他扇子比有什么不一样的地方?(引导幼儿观察扇子的形状、气味、花色,知道有花的地方叫她扇面,下面用手拿的地方叫它扇把)
二、画扇子
1、师:你们带来的扇子真漂亮,我也带了一把,一起看看。(出示老师制作好的扇子)好看吗?哪里好看?你们想不想也自己做一把好看的扇子?圆圆老师来教你们。
2、出示白扇面:扇面是白色的,我们先来打扮一下。(添画小花、小草、太阳)扇面变漂亮了吗?我们把它变得更漂亮好吗?看看圆圆老师请谁来帮忙?
3、出示颜料和排笔:原来是颜料和排笔啊。看看它们是怎么帮忙的,“拿起笔,喝口水,舔一舔,左左右右刷一刷”(提示:刷的长、没有白洞洞)看看扇面变得怎么样啦?(老师示范一半)看看圆圆老师的手和衣服有没有弄脏?你们也要小心不要碰到画好的扇面,如果弄脏了请用小毛巾擦一擦。
4、谁想上来试一试?“拿起笔,喝口水,舔一舔,左左右右刷一刷”其他小朋友伸出小手帮助他。(请两个孩子接力完成)完成啦,检查一下,看看有没有白洞洞。(他也很棒没有把颜料弄到衣服上)
5、扇面打扮好了,等颜料干了之后,把扇面背后的双面胶撕下来,然后装上扇把。扇子做好了。扇一扇,真凉快呀。
6、现在就试试自己做一把扇子吧。
三、幼儿操作
听清楚要求:挑一个自己喜欢的扇面,先用油画棒画出不同的图案,然后到后面的桌子上用颜料涂上底色。