活动目标
1、能够结合搓、捏、压、团的方式来制作串串,并学会组合,训练双手的协调配合能力。
2、激发幼儿对泥工造型的创作欲望。
活动准备
幼儿人手一份彩泥(橡皮泥),一根竹签,一组一个碗,视频转换仪等。
活动过程
一、情景导入
教师播放课件。
师:“贝贝看到现在的串串店啊生意可好了,于是它也想开一家串串店,心想肯定能受大家欢迎,可是,串串怎么做呢?你会吗?”
师:“请我们一起来看看吧!”
二、请幼儿观看视频里制作串串的过程。(微课)
三、教师和幼儿一起制作诱人的串串。
教师再次提示幼儿制作步骤:
1、取出彩泥,揪下一块,然后双手可以团成圆形、可以搓成长条、可以捏出方块、也可以压得扁扁的。每个幼儿做3—4个即可。
2、把做好的形状按顺序整齐地串在竹签上,当心不要扎到小手。
3、小朋友们把自己做好的.串串放入碗中,一起送到贝贝的串串店。
四、大家一起欣赏美味的串串。
师:“有了大家的帮忙,贝贝的串串店现在生意可红火了!我们回去告诉我们的好朋友们,让大家都来贝贝串串店吃串串好吗?”