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幼儿园小班教案

发布时间:2023-08-25 16:27:31

[活动目标]通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等,锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力,营造幼儿团结友爱,和谐相处氛围。启发幼儿发散思维,培养幼儿观察力。

[活动模式]室内活动。

幼儿园小班教案

[活动教具]四套“巧虎奇趣积木组”。

[活动歌曲]搭积木儿歌。

[活动过程]

一、介绍积木组:H形积木5个,梯形积木1个,扇形积木1个,圆柱形积木四个,推杆一个,绳子两条。

二、基础造型拼搭

1、搭小猫:

①一个红色H形积木作底座,一个H形小猫头像积木跨放上方。

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②一个绿色H形积木作底座,一个H形小猫头像积木跨放上方。

③在小猫头上积木上方放一个圆形积木。

2、搭小狗:

①一个红色H形积木作底座,一个H形小狗头像积木放上方。

②一个绿色H形积木作底座,一个H形小狗头像积木放上方。

③在小狗积木头上放一个小球。

3、搭小象:①一个蓝色、一个绿色H形积木并排作底座,一个H形小象头像积木单跨放在蓝色(绿色)积木上方。

4、搭火车:四个红、黄、蓝、绿H形积木首尾相连侧放,扇形积木侧放于红(绿)色H型积木旁。

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三、幼儿活动,分组拼搭。

四、教师巡视,分组指导。

五、教唱儿歌:奇趣积木组,好玩不辛苦。搭个小狗汪汪叫,搭个小猫喵喵喵。搭个小象能喝水,搭个火车四处跑。

六、小结:表扬造型搭的快、搭的好的小朋友和配合协作好的小组。提示小朋友基础造型积木颜色可根据小朋友喜爱任意搭配,无特殊要求。

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