听周念丽教授解读《幼儿园保育教育质量评估指南》,今后,我将深度参与《评估指南》研读,精读,建立自我诊断、反思和改进机制,将《评估指南》作为自身教研工作的指导和参照,保证教研工作的.方向和基调,通过借助外部力量形成保教质量不断提高的内部机制赋能,确保朝着优质的方向一路前行。
我要将对《幼儿园保育教育质量评估指南》的学习落实到行动中,不断的学习与反思,不断的提高保育教育水平。