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小班体育游戏教学设计

发布时间:2023-08-25 18:02:16

活动目标

1、运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。

小班体育游戏教学设计

2、通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。

活动准备

大型玩具场地,小兔、乌龟大头贴若干,奖牌20块。

活动重难点:探索爬的不同方法。

活动流程

热身运动――小乌龟爬行――;龟兔赛跑――;放松运动

活动过程

一、热身运动,激发兴趣。

师:“ 我是乌龟妈妈,来,小乌龟,跟我一起去做早操。”

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二、探索不同爬行的方法。

1、幼儿自由探索爬的不同方法。

师:“前面有个城堡,想不想去玩?那好,小乌龟爬的'本领最大了,今天我们就在城堡里爬一爬,看,哪个小乌龟爬得方法又多又好。”

2、集体练习

个别幼儿示范,全体练习。

3、教师小结幼儿练习情况。

4、再次练习。

那现在你们还想不想用各种爬的方法去城堡里再玩一玩呢?

三、游戏“龟兔赛跑”

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1、两人一组进行龟兔赛跑。

2、统计比赛成绩。

活动结束

登上领奖台,分发奖牌(金币巧克力) 。

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