当前位置:首页 工作范文 幼儿园小班绘本教学设计

幼儿园小班绘本教学设计

发布时间:2023-08-25 18:03:47

活动目标

鼓励幼儿大胆学说单词; milk

幼儿园小班绘本教学设计

培养幼儿对英语活动的兴趣。

活动准备

milkbook 的实物。

活动过程

一、 Warm Up 热身复习《eight ducks 》

One little twolittle babyducks

Threelittle fourlittle babyducks quick quickquick quickquickquick oh! Comefor little babyducks

Fivelittle sixlittle babyducks

幼儿园小班绘本教学设计

Sevenlittle eightlittle babyducks quick quick quick quick quick quick oh !comefor little babyducks

教师带着幼儿唱唱跳跳学过的歌曲,激发幼儿参与英语活动的愿望。

二、基本部分

1、教师逐一出示book,bed的实物,引导幼儿大胆学说,注意纠正幼儿的发音。

师:What is it? (并做出夸张闻的动作 )

幼:嗯

师:it’s milk.milk milk (幼儿答不出来的,老师就带读几遍) 。

2、 A game游戏 : 盲人摸象

幼儿园小班绘本教学设计

请一名幼儿并蒙上眼睛到台前来的实物放在地上,老师说:“Show me your book,”幼儿就摸取该物并说“Here it is。”

摸不对的就换另一名幼儿玩。

三、结束部分

Song : 《eighter ducks》幼儿跟唱歌曲。

温馨提示:
本文【幼儿园小班绘本教学设计】由作者 范文虾 转载提供。 该文观点仅代表作者本人, 自学教育网 信息发布平台,仅提供信息存储空间服务, 若存在侵权问题,请及时联系管理员或作者进行删除。
(c)2008-2025 自学教育网 All Rights Reserved 汕头市灵创科技有限公司
粤ICP备2024240640号-6