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教师实习自我评价

发布时间:2023-08-25 13:07:40

教学实习、

1.集训期间我了解南宫市教育局顶岗实习五步走工作流程。为了提高自己的教学能力,我采取了“备课——听课——说课——讲课——反思总结”的教学方法。通过网络等渠道搜集资料,抓住课本的重难点,寻求突破难点的方法。指导教师提议要多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点,以促进我教学上的提高。

教师实习自我评价

班主任工作、

顶岗实习期间,我担任了南宫市第二中学八年级(2)班的实习班主任。在实习工作中,我学会了如何沟通与交流,用正确的心态对待每个学生,工作要有计划性,要重视班会,开好班会,还需要做好班级文化建设,学会整理。在班主任的指导下我比较出色地完成了班主任实习工作。

学校管理、

教师实习自我评价

实习期间,我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、。在工作中,尊敬各位领导和老师,能正确处理好与领导、老师之间的关系,自我评价《见习自我评价》。积极努力的投入在学校的各项工作当中,充分的利用实习的机会参加学校的各项活动,使自己更加的完善。

教育调查和研究、在实习期间,我参与两项学校校本教研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,参与3次阅卷工作,我与本组同学共同完成合作.完成调查报告1篇.探究了农村中小学生的学习情况。

党团活动、

教师实习自我评价

按照学校规定,我们实习小分队成立了临时团支部。在班级里开展了“温馨五月,感恩母亲”主题班会。作为南宫二中实习小组的组长,每两周召开一次团内生活会,会议内容除交流生活工作思想动态外,还一起上网关注两会,学习两会精神。

服务当地情况

在实习期间,我和学校老师们一起监考阅卷,在这期间,积极参加学校活动,如全市中小学运动会的播报员,学校表彰大会主持人等等,这些活动既使我自己得到了锻炼,也为我们实习小组树立了良好的形象,学校领导对我和实习小组的工作非常满意。

第18期南宫巨鹿顶岗支教队南宫二中学英语赵秋琳

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