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大班科学有趣教案

发布时间:2023-08-25 18:58:53

  活动目标

1、知道印章是我国特有的物品,感知印章的特点和种类。

大班科学有趣教案

2、联系生活经验,了解印章在我们生活中的作用。

  活动准备幼儿有玩过印章的经验、搜集各类印章、PPT

活动过程

一、参观“国王印章店”——感受印章的特点和种类

1、参观“国王印章店”(出示ppt)

提问:你看到有些什么样的印章?这些印章有什么不同?(引导幼儿从印章颜色、形状、造型上观察讲述)

2、印章是用什么材料做的呢?(观察印章材质)

小结:印章有各种造型,有牛、有龙、有大象,有的是圆的,有的是方的;材质也各不相同,有塑料的、水晶的、玉石的,还有木头的等等,真是应有尽有。

二、重现经验——了解印章在生活中的作用

1、我们选一个印章敲敲看,它可能敲出什么样的花纹呢?

除了机器猫,象这样卡通图案的印章很多,你有没有敲出过不一样的花纹呢?(经验回顾)出示PPT

这些卡通的印章会在什么时候用到呢?逐一出示PPT

小结:这些小朋友喜欢的有动物或花纹的印章,叫“玩具章”,用来装饰作品或相片,也可以奖励表现好的小朋友。

2、接下来看看这一种章,出示PPT

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1)花纹上的字你们认识吗?(三湘四季幼儿园)哪里看到过?(幼儿回忆)

这是三湘四季幼儿园的公章,属于我们幼儿园专用,有证明的作用。

除了我们幼儿园的公章,还有许多各种各样的公章。出示PPT

2)你们还在什么地方看到过这样的'公章呢?(经验回顾)出示PPT

为什么要在这些地方敲上公章?

小结:一些通知、文件或者重要的东西,敲了公章以后就有了法律效力,可以起到证明和鉴定的作用。

3、我再来敲一个章,看看是什么?出示PPT

印章上有我们姓名的章叫“姓名章”。

1)你们有没有自己的姓名章?爸爸妈妈为什么要给小朋友做一个姓名章呢?

2)除了我们自己,你们还在哪里看到过姓名章呢?出示PPT

※一些著名的人,他们在自己的书法或者绘画作品上留下了姓名章,这件作品被一代代流传下来,随着时间的流逝,这件作品就越来越珍贵。

小结:姓名章是署名用章,比较多的用于字画等,盖上章我们就知道这是谁写的了,作品也显得更完整、更美了。

总结:原来印章在生活中有这么多的用处,玩具章可以用来装饰或奖励;在通知、发票或文件上盖了公章能起到证明和鉴定的作用;而在字画作品上盖上姓名章,就代表这件作品属于谁。可见,印章盖在不同的地方表示不同的意思,也有不同的作用。

三、结合主题“我是中国人”,帮助幼儿认识“玉玺”。

1、(出示PPT,观察玉玺)这是什么?谁用的呢?

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引导幼儿观察玉玺的外形和特征,帮助幼儿了解“玉玺”是中国古代皇帝使用的印章,代表着皇帝的身份,在当时具有至高无上的权利和威严。

2、小结:印章是我们中国特有的一种签名方式,既美丽又方便,所以从古代一直传到现在,深受人们的欢迎。

四、延伸活动

印章那么好看,它的用处又那么多,下次我们自己来设计印章好吗?

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