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大班语言教案:我是大班小朋友

发布时间:2023-08-26 12:09:32

活动名称

我是大班小朋友

大班语言教案:我是大班小朋友

活动目标

1、学习儿歌《我是大班小朋友》,知道自己即将毕业。

2、懂得关心爱护小弟弟、小妹妹,为他们做榜样。

活动准备

1、课件《我是大班小朋友》。

2、事先带幼儿去看望小班的小朋友。

活动重难点

懂得关心爱护小弟弟、小妹妹。

活动过程

一、谈话引出活动

大班语言教案:我是大班小朋友

1、请幼儿说说看望小班小朋友的感想。

教师:我们去看了小班小朋友,他们是怎么样的?

2、请幼儿说说进入大班以来学会做的事情。

教师:我们现在是大班小朋友了,你们读大班的这一年里,学会了哪些事呢?

3、教师:小班小朋友还很小,有许多事情不懂、不会做,我们小时候也是这样的。但是现

在我们长大了,懂事多了,所以要关心比我们年龄小的小朋友,还要做他们的好榜样。

二、学念诗歌《我是大班小朋友》

1、播放课件“整体欣赏”,请幼儿欣赏诗歌《我是大班小朋友》。

2、请幼儿回忆,诗歌里的小朋友会做哪些事情。

3、播放课件“一、二、三、四、五”请幼儿分段欣赏,并跟着念。

4、再次播放课件“整体欣赏”,请幼儿跟着念,并请他们注意:念的时候要带有表情(可

大班语言教案:我是大班小朋友

以帮助他们分析句子的表情,或愉快或自豪或关爱)。

三、讨论:为小班小朋友做一件事

请幼儿讨论:能不能为小班的小朋友做一件事,帮助他们或者让他们觉得开心。

如果幼儿没有提出有可行性的意见,教师也可以建议。

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