本周工作重点
鼓励幼儿参加体育游戏活动，体验身体活动的`快乐。
引导幼儿感知物体数量的显著差异，能区分“1”和“许多”。
具体方案
星期一上午：语言类：《小风车》
下午：“听指挥做动作”游戏
星期二上午：科学：《将相同颜色的物体归类》
下午：搭积木，看图书
星期三上午：社会：《大家一起玩》
下午：《好朋友》游戏
星期四上午：艺术：《大雨和小雨》
下午：艺术：《小铃铛》
星期五上午：健康：《玩球》
下午：体育游戏
家长工作
请家长带七寸幼儿生活照片。
体型家长多和幼儿交谈有关幼儿在园的活动情况。
个别教育
进一步熟悉班级环境和老师;认识自己相关的物品。
温馨提示：
