1、班长做为班级的领头羊，并不是牧羊者!
2、班长作为班级的领头羊，务必是羊群的带领着!
3.他(她)能够生龙活虎，也能够沉默少语，但当班级受到考验的时候他(她)务必能够站出来!
4.当老师的任务违背同学们的情绪时，他(她)务必认识到针对面临的事情，究竟是老师对了还是同学们对了，从而，或在同学面前威震群雄，或跟老师直言相谏，但前提务必是站在期望班级同学们和老师能更好的沟通在一齐的立场上，因为，班长就是--纽带。
5、班长要有情有义，而且敏锐的洞察，老练的分析。
6、条件不是务必的，那是因为班长也是正在成长的，没有必要把一个成长中的人当作全能的人。
7.另外，学会分工，将工作分给不同的人去做，监督不是兼并，更不是像头牛一样的自己全包了，而是要想方法调动大家去做，做了，还要没有情绪!
8.持续信念，坚信没有解决不了的问题，只有没有解决方法的人!
9.勇敢，比别人少睡一点，勤奋一点，没有成绩将会显得无力!
10.需要一点坏，‘坏’，能有利于团结!团结上进，就是班长的目标!
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