是谁
总是每天跑在黎明之前
是谁
总是将“懒阳阳”们托起地平线
是谁
总是当月上枝头还战斗在一线
是谁
总是无日无夜亦无怨无悔
称他们为扬船的风帆
引领孩子们畅游碧波
赞他们是吐丝的春蚕
努力为孩子们而拼搏
一个恩字,恩重如山
一个情字,情深似海
报答不完的恩
倾说不尽的情
读着这首诗,我想用它来称赞衡水二中的老师们一点也不为过。我有幸参加了女儿的家长会,第一次见到了她的班主任——刘广贞,瘦瘦的,话语间带点幽默,在与刘老师的交流中,我们知道二中的老师们比孩子起的还要早,比他们睡得还要晚,作为家长我们只知道孩子们不容易,但老师们更不容易,尤其是班主任,他们就是孩子们的爸爸妈妈,全天守候在孩子们的身边,直到深夜孩子们安然入睡,他们才放心的离开学校,日复一日,年复一年,在这我作为一名家长代表,深深地给老师鞠一躬,道一声:您辛苦了。
时间真快,转眼间女儿在衡水二中就读已快半年,在这半年里,她学会了坚强,学会了自立,二中已把她历练成一个全新的自我。
女儿从未离开过我的身边,她入学之后,我们全家都一直担心,怕她吃不饱,怕她扛不住,半路打退堂鼓。终于盼到她回家的那一天,只见从公共汽车上下来的她,抱着多余的被子,军训谱写的黑黝黝的脸蛋遮住了入学时的白皙却依然兴奋不减,我抱着她哭了,而她却扶着我笑了。反过来安慰我:“这不是好好的?除了黑点,没缺胳膊少腿的。”望着她一脸兴奋样儿,我也就放心了。“妈,这次旅程是我的一笔宝贵财富,它教给我很多,无论是学习上,还是为人处世上。我特别高兴。”听着她的话,我由衷的感到欣慰,我想起二中的育人理念——“有什么样的心态,就有什么样的状态”。
“播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。”衡水二中的高中生活不到半年时间,她已长大了许多,成熟了许多。记得初中时,女儿总是早晨匆匆忙忙起了床,被子也懒得叠,而现在竟会叠 “豆腐块。好不容易过个星期天,也按时起床,及时完成作业。我问她:“都说学校时间紧,你能顶住吗?”她若有所思地说:“没事,妈。我既然选择了二中,我就做好了心理准备,迎接一切。三年后,我一定成为你们的骄傲。”女儿的话,我相信,现在的她已经蜕变成一个有韧性、有担当的真正的二中学生了,也练就了她对学习和生活合理统筹的能力。从中也让我找到了她成绩上升的原因——学校的作息安排不是紧张而是科学。
二中是孩子成长的港湾,在这个港湾里,孩子会经历磨砺与成长,但我相信在二中这块沃土上,有老师的辛勤浇灌,他们一定会收获更好的明天。加油,我的孩子;加油吧,前进的二中!