当前位置:首页 工作范文 大班《拾树叶》教案

大班《拾树叶》教案

发布时间:2023-08-27 11:03:54

活动目标

1、感知秋天树叶的变化,有采集、欣赏和用树叶制作的积极性。

大班《拾树叶》教案

2、能动脑筋,尝试利用树叶,进行粘贴、穿缀或其他方法装扮活动室。

3、喜欢和同伴一起进行环境装饰美化活动室,体验制作过程的快乐。

活动准备

每人一只塑料袋或小筐。抹布、绳子、胶带、浆糊、彩色纸等。

活动过程

一、采集各种树叶

大班《拾树叶》教案

1、教师带领幼儿在园内散步,感受秋叶的变化。

教师:秋天到了,想一想,秋风一吹,树叶会怎样?小朋友看一看,找一找地上有哪些树叶?我们去拾各种形状和颜色的树叶。

2、引导幼儿拎着塑料袋,观察寻找并采集各种树叶,提醒幼儿在固定的范围内拾树叶,不要独自行动离开大家。

二、观察、交流自己采集的树叶

1、回到教室后,引导幼儿将自己采集的.树叶放在桌上,并用湿抹布将树叶擦干净。

2、教师:你采集的树叶是什么颜色、什么样子的?你知道它是什么树的树叶吗?

大班《拾树叶》教案

三、鼓励幼儿用树叶装扮教室

1、教师:小朋友收集的树叶真漂亮呀!我们用树叶来装扮我们的活动室好吗?

2、引导幼儿观察桌子上提供的材料:胶带、绳子、彩色纸等,启发幼儿用树叶上在彩色纸上拼贴图案、用绳子将树叶穿成长条、用树叶做树叶项链或树叶镜框等。教师协助幼儿将树叶作品固定在墙面上或挂在活动室里。

四、让幼儿欣赏各种各样的树叶制品,交流自己制作的树叶作品,体验成功的快乐。

温馨提示:
本文【大班《拾树叶》教案】由作者 范文虾 转载提供。 该文观点仅代表作者本人, 自学教育网 信息发布平台,仅提供信息存储空间服务, 若存在侵权问题,请及时联系管理员或作者进行删除。
(c)2008-2025 自学教育网 All Rights Reserved 汕头市灵创科技有限公司
粤ICP备2024240640号-6