父母作为孩子的第一任老师,对孩子成长起着关键作用,这是我们每位家长都不能忽视和逃避的,现在谈谈本人的一些育儿心得体会。
一。如何合理安排孩子的一日活动
培养良好习惯。行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。这句话揭示了良好行为习惯对于人一生的重大影响。幼儿阶段是培养孩子良好习惯的最好时期。所以我平时比较注意良好习惯的培养。比如:前一段时间发现他从幼儿园回家后喜欢看电视,我就想出一个办法我和孩子共同制定了《一周时间安排表》,上面列出了具体时间段4:30-4:45是水果时间,4:45-5:00是运动时间可以配合学校正在练习的项目“单脚跳”,“拍球”等等,5:00-5:30是游戏时间,6:30-7:30是亲子时间。平时学校工作比较忙,但只要没有晚自习,晚饭后的这一个小时我是一定和孩子在一起,说一说在幼儿园里发生的.事和当天学到的新知识或者看书,一起看动画片等等。我想现在我们辛苦一点,多花点时间督促孩子,多花点精力培养孩子自觉学习的好习惯,习惯好了,以后家长就会很省力,孩子学起来也特别轻松。反之,如果习惯不好,大人要时时催促孩子学习,非常辛苦,而孩子也很被动,会产生抵触心理。当然这一切都应从兴趣出发,引导幼儿形成良好的学习习惯和品质。我觉得兴趣是最好的老师,举个例子吧,我虽然是英语老师,但是施宗锐好像对英语并不感兴趣,所以我也从来不强求他学英语,记得他小班时老师教了“morning早上好”,回来他说morning时我还很惊讶呢。相反他对汉字数字,最近对科学小实验很感兴趣,我也会相应的引导。好习惯并不是一、两天就能形成的,短时间内看不出什么明显的效果,它贵在天天坚持。
至于生活能力方面,我尽量要求他自己的事情自己做,养成良好生活习惯。在很多人心目中,总觉得孩子还小,笨手笨脚,什么事也做不好。但在现实生活中,其实需要孩子分担责任,而且孩子也很乐意当小大人。比如他对“值日生”很感兴趣,现在每天在家吃饭前,我都会喊一声“值日生端饭了”,他赶紧就跑来了分筷子帮大人端饭,等等,现在他非常乐意去做这些事情,而且还能经常提醒我们做的不好的地方;
二。孩子任性、自私
在教育孩子理念方面我一直坚持“先成人再成才”,所以我在思想品德方面要求比较严格,必须讲文明懂礼貌,知道尊重老师、孝顺父母,和小朋友的关系要友好。但是他与小朋友相处这方面表现的有时不是很尽人意,遇到这种情况,我一般会换位思考,与他讲道理,让他明白他这种处理方式有什么不妥的,会带来什么后果,现在他这方面比以前进步了不少;
三。如何控制孩子的坏脾气
育儿要统一战线。因为隔代的缘故,老人家都特别宠爱孙辈,也常常会因为教育问题与奶奶爷爷、外公外婆们发生意见不统一。所以我觉得教育之前最关键的是要说服老人家,在教育孩子的时候,不能让他们站出来帮忙,即使有时候我们会犯错,也不能当面唱反调。现在的孩子都特别聪明的,能察颜观色,所以教育前全家一定要组成统一战线。
转移注意力孩子的注意力容易分散,容易被新鲜的事物所吸引,所以要善于把孩子的注意力从他坚持的事物上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦转移后,会很快忘记刚才的要求和不愉快。
有意冷落当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚耍赖时,家长要不予理睬,给他造成一个无人相助的环境,更不要和他讨价还价。当无人理睬时,孩子自己会感到没趣而作出让步。事后再对孩子做简单而认真的说明,说清不能做的原因,并用“相信你以后会听话的”之类的话来鼓励他。
以上一些想法与老师和家长们共同探讨,望大家指正。